El 31 de este mes, de 19.30 a 21.30, en el teatro Mitre (Alvear 1009), se desarrollará el Taller de Formación de Espectadores "Herramientas para el análisis del teatro en el aula", a cargo de la escritora Meliza Ortiz, organizado por el Teatro Nacional Cervantes, a partir de la obra recientemente estrenada en Jujuy "Los lugares cambian".
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El 31 de este mes, de 19.30 a 21.30, en el teatro Mitre (Alvear 1009), se desarrollará el Taller de Formación de Espectadores "Herramientas para el análisis del teatro en el aula", a cargo de la escritora Meliza Ortiz, organizado por el Teatro Nacional Cervantes, a partir de la obra recientemente estrenada en Jujuy "Los lugares cambian".
El taller se dicta de manera presencial y es gratuito, pero se solicita previa inscripción. El link para la inscripción es: https://n9.cl/493sx. Se entregarán certificados de participación.
Este taller complementa la coproducción realizada entre el Mitre y el Teatro Nacional Cervantes.
El Teatro Nacional Cervantes viene desarrollando un trabajo sostenido para integrar a jóvenes e infancias a su programación, a través de distintos programas educativos pensados para la población de estudiantes de todos los niveles educativos.
Para ello, se destina una programación exclusiva para instituciones educativas en días de semana y, a la vez, cupos en todas las funciones de horario nocturno.
Junto a estas actividades, y acompañando la programación anual, se brindan talleres de formación gratuitos y en entornos digital y presencial, destinados a docentes y referentes de grupos/comunidades. En estos talleres, se cuenta con la presencia de especialistas para abordar los distintos contenidos.
En el caso de Jujuy, se realizará este taller luego de dos funciones (a las 10 y a las 15, para alumnos de nivel medio), que contarán con charla-debate posterior con los artistas.
Las funciones destinadas a estudiantes continuarán los días 14 de noviembre a las 15 (para nivel medio) y a las 19.30 (para nivel superior); y el 15 de ese mes, a las 10 y a las 15 (para nivel medio).