Jujuy estuvo representado con una delegación de alumnos.
"El Ministerio de Educación, la Secretaría de Planeamiento Educativo, la Dirección de Planes, Programas y Proyectos y especialmente el Equipo Jurisdiccional de Olimpíada quieren hacer llegar sus felicitaciones a los colegios, alumnos y docentes asesores que participaron de este evento", resaltaron en un parte de prensa.
Los jujeños se presentaron en el nivel I: Diálogo Filosófico con el tema "Las dos caras de la misma moneda" a cargo de Lucía y Tiago (seudónimos) del Colegio "Nueva Siembra", se trata de los alumnos Eugenia Casas y Rodrigo Fernández Drazer con su docente asesora: Nanci Galián.
Se alzó con la "Mención de los pares", reconocimiento otorgado entre los mismos compañeros, quienes en forma anónima eligen el trabajo que les pareció más interesante por la temática abordada, por el aporte de nuevas ideas, por sus fundamentos filosóficos y la apertura al debate.
En tanto que en el nivel II se presentó el ensayo "La jaula y la bestia: La distopía del alma" bajo el seudónimo Miel del Colegio "Santa Bárbara" a cargo de Lara Nicolás y la docente asesora: Silvina Ricotti.
Y el ensayo "Cambios..." de "El nene sin piernas" (seudónimo) del Colegio "Santa Teresita" del alumno Joaquín Ignacio Subirás y la docente asesora: Élida Dionicio.
"Felicitamos y agradecemos a todos nuestros representantes por el esfuerzo realizado", indicaron las autoridades educativas.
Jujuy estuvo representado con una delegación de alumnos.
"El Ministerio de Educación, la Secretaría de Planeamiento Educativo, la Dirección de Planes, Programas y Proyectos y especialmente el Equipo Jurisdiccional de Olimpíada quieren hacer llegar sus felicitaciones a los colegios, alumnos y docentes asesores que participaron de este evento", resaltaron en un parte de prensa.
Los jujeños se presentaron en el nivel I: Diálogo Filosófico con el tema "Las dos caras de la misma moneda" a cargo de Lucía y Tiago (seudónimos) del Colegio "Nueva Siembra", se trata de los alumnos Eugenia Casas y Rodrigo Fernández Drazer con su docente asesora: Nanci Galián.
Se alzó con la "Mención de los pares", reconocimiento otorgado entre los mismos compañeros, quienes en forma anónima eligen el trabajo que les pareció más interesante por la temática abordada, por el aporte de nuevas ideas, por sus fundamentos filosóficos y la apertura al debate.
En tanto que en el nivel II se presentó el ensayo "La jaula y la bestia: La distopía del alma" bajo el seudónimo Miel del Colegio "Santa Bárbara" a cargo de Lara Nicolás y la docente asesora: Silvina Ricotti.
Y el ensayo "Cambios..." de "El nene sin piernas" (seudónimo) del Colegio "Santa Teresita" del alumno Joaquín Ignacio Subirás y la docente asesora: Élida Dionicio.
"Felicitamos y agradecemos a todos nuestros representantes por el esfuerzo realizado", indicaron las autoridades educativas.