Como cada año, estudiantes de la carrera de Diseño, control y accionamiento eléctrico del Instituto Superior de Formación Técnico Profesional dependiente del Colegio de Técnicos de Jujuy, realizaron un viaje en el marco de las practicas profesionalizantes que ofrece esa institución, a fin de poder observar el funcionamiento de plantas de energías alternativas, en este caso de energía solar y eólica. A partir de lo observado, los alumnos aspiran a volcar sus conocimientos en el futuro desarrollo del ambicioso proyecto del parque solar que se instalará en Jujuy.
En la ocasión, el grupo de 15 alumnos recorrió el parque eólico de Arauco, La Rioja y el parque solar de Ullum en San Juan, experiencia que remarcaron "fue muy positiva".
Hugo Fernández, docente de la materia Electrónica Industrial y Practicas Profesionalizantes, señaló que en La Rioja "los chicos han podido ver el funcionamiento del parque, donde hay una planta de 24 aerogeneradores, con torres de casi 100 metros de altura, que generan 50 megavatios. Además ahí participamos de un curso acelerado para tener un mayor conocimiento del tema". En ese sentido indicó que en Jujuy también se podría aplicar un proyecto para el desarrollo de energía eólica, especialmente en la zona de Abra Pampa, donde antiguamente ya se había planteado la posibilidad pero nunca logro concretarse.
De igual modo, los estudiantes pudieron apreciar el funcionamiento del parque solar de San Juan, proyecto sobre el cual tomaron un mayor conocimiento con la intención de participar a futuro en el desarrollo del parque solar de Jujuy. Sobre este tema Fernández, resaltó que "nosotros hemos firmado un convenio con la Dirección de Energía de la provincia, para hacer un intercambio y que los chicos puedan participar en el proyecto de energía fotovoltaica. Sería muy bueno que ellos sean los primeros técnicos en intervenir en el desarrollo del proyecto".
Finalmente, el docente, en representación de los alumnos agradeció al vicegobernador de la provincia, Carlos Haquim, quien colaboró para el efectivo desarrollo del viaje.
En la ocasión, el grupo de 15 alumnos recorrió el parque eólico de Arauco, La Rioja y el parque solar de Ullum en San Juan, experiencia que remarcaron "fue muy positiva".
Hugo Fernández, docente de la materia Electrónica Industrial y Practicas Profesionalizantes, señaló que en La Rioja "los chicos han podido ver el funcionamiento del parque, donde hay una planta de 24 aerogeneradores, con torres de casi 100 metros de altura, que generan 50 megavatios. Además ahí participamos de un curso acelerado para tener un mayor conocimiento del tema". En ese sentido indicó que en Jujuy también se podría aplicar un proyecto para el desarrollo de energía eólica, especialmente en la zona de Abra Pampa, donde antiguamente ya se había planteado la posibilidad pero nunca logro concretarse.
De igual modo, los estudiantes pudieron apreciar el funcionamiento del parque solar de San Juan, proyecto sobre el cual tomaron un mayor conocimiento con la intención de participar a futuro en el desarrollo del parque solar de Jujuy. Sobre este tema Fernández, resaltó que "nosotros hemos firmado un convenio con la Dirección de Energía de la provincia, para hacer un intercambio y que los chicos puedan participar en el proyecto de energía fotovoltaica. Sería muy bueno que ellos sean los primeros técnicos en intervenir en el desarrollo del proyecto".
Finalmente, el docente, en representación de los alumnos agradeció al vicegobernador de la provincia, Carlos Haquim, quien colaboró para el efectivo desarrollo del viaje.
La provincia a la vanguardia
La provincia de Jujuy está a la vanguardia entre las provincias comprometidas con la transparencia de actos de gobierno y el acceso a la información pública. Este compromiso se manifiesta en políticas que promueven la transparencia, la participación ciudadana y la colaboración como principios de diseño de la gestión pública y valores fundamentales de gobierno.
En materia de acceso a la información, la ciudad cuenta con una Dirección Provincial de Transparencia y Gobierno Abierto, dependiente de la Secretaria de Comunicación y Gobierno Abierto, que es la autoridad de aplicación de la Ley 5886 de Derecho de Acceso a la Información Pública y brinda respuesta a los pedidos de organismos y ciudadanos.
Jujuy avanza sobre las otras provincias, al contar con un procedimiento específico para solicitudes de información pública, Formularios de Solicitud Web, la disposición de obligatoriedad de Transparencia Activa, la designación de referentes de Unidades de Información y Gobierno Abierto en los distintos Ministerios y Organismos descentralizados para la conformación de Mesas de Trabajo Permanente. El avance en Jujuy no solo ha sido reconocido a nivel nacional sino también internacional, por lo que desde la OEA en alianza con el BID han otorgado una beca a la directora Ovejero para el curso de Estrategias para el Gobierno Abierto en las Américas.
Alcanzaste el límite de notas gratuitas
inicia sesión o regístrate.
inicia sesión o regístrate.
Alcanzaste el límite de notas gratuitas
Nota exclusiva debe suscribirse para poder verla
Como cada año, estudiantes de la carrera de Diseño, control y accionamiento eléctrico del Instituto Superior de Formación Técnico Profesional dependiente del Colegio de Técnicos de Jujuy, realizaron un viaje en el marco de las practicas profesionalizantes que ofrece esa institución, a fin de poder observar el funcionamiento de plantas de energías alternativas, en este caso de energía solar y eólica. A partir de lo observado, los alumnos aspiran a volcar sus conocimientos en el futuro desarrollo del ambicioso proyecto del parque solar que se instalará en Jujuy.
En la ocasión, el grupo de 15 alumnos recorrió el parque eólico de Arauco, La Rioja y el parque solar de Ullum en San Juan, experiencia que remarcaron "fue muy positiva".
Hugo Fernández, docente de la materia Electrónica Industrial y Practicas Profesionalizantes, señaló que en La Rioja "los chicos han podido ver el funcionamiento del parque, donde hay una planta de 24 aerogeneradores, con torres de casi 100 metros de altura, que generan 50 megavatios. Además ahí participamos de un curso acelerado para tener un mayor conocimiento del tema". En ese sentido indicó que en Jujuy también se podría aplicar un proyecto para el desarrollo de energía eólica, especialmente en la zona de Abra Pampa, donde antiguamente ya se había planteado la posibilidad pero nunca logro concretarse.
De igual modo, los estudiantes pudieron apreciar el funcionamiento del parque solar de San Juan, proyecto sobre el cual tomaron un mayor conocimiento con la intención de participar a futuro en el desarrollo del parque solar de Jujuy. Sobre este tema Fernández, resaltó que "nosotros hemos firmado un convenio con la Dirección de Energía de la provincia, para hacer un intercambio y que los chicos puedan participar en el proyecto de energía fotovoltaica. Sería muy bueno que ellos sean los primeros técnicos en intervenir en el desarrollo del proyecto".
Finalmente, el docente, en representación de los alumnos agradeció al vicegobernador de la provincia, Carlos Haquim, quien colaboró para el efectivo desarrollo del viaje.
En la ocasión, el grupo de 15 alumnos recorrió el parque eólico de Arauco, La Rioja y el parque solar de Ullum en San Juan, experiencia que remarcaron "fue muy positiva".
Hugo Fernández, docente de la materia Electrónica Industrial y Practicas Profesionalizantes, señaló que en La Rioja "los chicos han podido ver el funcionamiento del parque, donde hay una planta de 24 aerogeneradores, con torres de casi 100 metros de altura, que generan 50 megavatios. Además ahí participamos de un curso acelerado para tener un mayor conocimiento del tema". En ese sentido indicó que en Jujuy también se podría aplicar un proyecto para el desarrollo de energía eólica, especialmente en la zona de Abra Pampa, donde antiguamente ya se había planteado la posibilidad pero nunca logro concretarse.
De igual modo, los estudiantes pudieron apreciar el funcionamiento del parque solar de San Juan, proyecto sobre el cual tomaron un mayor conocimiento con la intención de participar a futuro en el desarrollo del parque solar de Jujuy. Sobre este tema Fernández, resaltó que "nosotros hemos firmado un convenio con la Dirección de Energía de la provincia, para hacer un intercambio y que los chicos puedan participar en el proyecto de energía fotovoltaica. Sería muy bueno que ellos sean los primeros técnicos en intervenir en el desarrollo del proyecto".
Finalmente, el docente, en representación de los alumnos agradeció al vicegobernador de la provincia, Carlos Haquim, quien colaboró para el efectivo desarrollo del viaje.
La provincia a la vanguardia
La provincia de Jujuy está a la vanguardia entre las provincias comprometidas con la transparencia de actos de gobierno y el acceso a la información pública. Este compromiso se manifiesta en políticas que promueven la transparencia, la participación ciudadana y la colaboración como principios de diseño de la gestión pública y valores fundamentales de gobierno.
En materia de acceso a la información, la ciudad cuenta con una Dirección Provincial de Transparencia y Gobierno Abierto, dependiente de la Secretaria de Comunicación y Gobierno Abierto, que es la autoridad de aplicación de la Ley 5886 de Derecho de Acceso a la Información Pública y brinda respuesta a los pedidos de organismos y ciudadanos.
Jujuy avanza sobre las otras provincias, al contar con un procedimiento específico para solicitudes de información pública, Formularios de Solicitud Web, la disposición de obligatoriedad de Transparencia Activa, la designación de referentes de Unidades de Información y Gobierno Abierto en los distintos Ministerios y Organismos descentralizados para la conformación de Mesas de Trabajo Permanente. El avance en Jujuy no solo ha sido reconocido a nivel nacional sino también internacional, por lo que desde la OEA en alianza con el BID han otorgado una beca a la directora Ovejero para el curso de Estrategias para el Gobierno Abierto en las Américas.