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Difícil trance de técnicos

Domingo, 15 de mayo de 2016 01:30
<div><p>AUTOCONVOCADOS/ TÉCNICOS DEL PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD QUE SE REUNIERON EN EL COLEGIO SECUNDARIO Nº 2.</p></div><div>

Días atrás en las instalaciones del Colegio Secundario Nº 2 se llevó a cabo una reunión de los referentes técnicos escolares del Programa “Conectar Igualdad” del interior y de la capital donde trataron la difícil y preocupante situación que atraviesan con respecto a su trabajo.

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Días atrás en las instalaciones del Colegio Secundario Nº 2 se llevó a cabo una reunión de los referentes técnicos escolares del Programa “Conectar Igualdad” del interior y de la capital donde trataron la difícil y preocupante situación que atraviesan con respecto a su trabajo.

En el encuentro se trataron diferentes temáticas que posteriormente dieron a conocer mediante un comunicado elaborado tras horas de debate y evaluación de las condiciones desfavorables por las que atraviesan.

Los más de 40 técnicos autoconvocados plantearon en el parte situaciones como las deudas pendientes que se mantienen desde los años 2013, 2014 y 2015, como así también la precariedad laboral y solicitaron a las autoridades que se tenga en cuenta la antigüedad en el programa y el pase a planta permanente al Ministerio de Educación de la Provincia.

Asimismo recordaron que “el modo de contrato con el cual se desempeñaban era a través del monotributo, lo que les generaba un gasto extra a afrontar, teniendo un sueldo por debajo del mínimo”.

Netbooks bloqueadas

Más adelante, el comunicado expresa que “a pesar de que el gobernador anunció en su discurso inaugural de las sesiones de la Legislatura, que el programa "Conectar Igualdad’ va a continuar. Hoy se puede apreciar que en todos los colegios de la provincia se encuentran todas las netbooks bloqueadas y las personas encargadas de administrar se encuentran sin la continuidad laboral prometida y rectificada por las distintas autoridades”.

Finalmente se explicita que “queremos que se abone lo adeudado, que se cumplan los plazos de pago mes a mes y que dejemos de ser contratados y pasemos a planta en las escuelas, para poder continuar con nuestro trabajo y poder sostener a nuestras familias en la difícil situación económica que vivimos”.


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