La investigación sobre las condiciones de vida de la infancia en la Argentina en el período 2010-2015, indica que la situación de inseguridad alimentaria afectaba en 2015 al 19,5% de la infancia y adolescencia urbana y al 7,7% en niveles graves.
El 48% de los chicos de ambos sexos en la Argentina urbana tenían como única opción para la atención de su salud el sistema público.
Mientras que el 25,8% de las infancias y adolescencias no consultó a un médico y un 46,7% no fue a un odontólogo en el último año.
En el conurbano bonaerense 32% de los chicos de ambos sexos no asistieron a una consulta médica durante 2015.
El 49,9% de la infancia y adolescencia urbana en la Argentina vivía en 2015 en un medio de vida insalubre, tanto por problemas de contaminación ambiental como a consecuencia de la cercanía de fábricas o basurales, proximidad a lugares de quema de basura o existencia de plagas.
Se calcula que el 42% de la infancia y adolescencia residía en viviendas con problemas de saneamiento (no accede a cloacas, o a la red de agua corriente, o no tiene inodoro con descarga de agua).
En 2015, la calidad de la construcción de la vivienda resultaba deficitaria para el 18,9% de la población de niños y niñas y adolescentes: La situación de hacinamiento afectaba al 18,5%. Se estima que, en 2015, el 18,7% de los chicos y chicas compartía cama o colchón para dormir, y si bien dicha incidencia trepa al 30,5% en los hogares de estratos más bajos, también se presenta en el 10% de los del estrato medio profesional o medio alto.
El 12,8% de los chicos y chicas en 2015, no festejaron su último cumpleaños, en el estrato social más bajo no lo hizo el 23% y en el medio alto, el 4,8%.
En cuanto a las formas de disciplinar a los niños y niñas y adolescentes, la propensión al uso de la violencia física en 2015 afectaba al 19,9%.
El 58,1% de los chicos de ambos sexos entre 5 y 17 años no realizaba actividad física extra-escolar, 86,4% no efectuaba ninguna capacitación artística o cultural.
El 60,4% de 5 a 17 años no tenía una biblioteca con libros en su casa y el 50% no solía leer textos impresos.
La enseñanza de música, plástica y educación física no se cubría en el 21,5% de los estudiantes de primaria
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La investigación sobre las condiciones de vida de la infancia en la Argentina en el período 2010-2015, indica que la situación de inseguridad alimentaria afectaba en 2015 al 19,5% de la infancia y adolescencia urbana y al 7,7% en niveles graves.
El 48% de los chicos de ambos sexos en la Argentina urbana tenían como única opción para la atención de su salud el sistema público.
Mientras que el 25,8% de las infancias y adolescencias no consultó a un médico y un 46,7% no fue a un odontólogo en el último año.
En el conurbano bonaerense 32% de los chicos de ambos sexos no asistieron a una consulta médica durante 2015.
El 49,9% de la infancia y adolescencia urbana en la Argentina vivía en 2015 en un medio de vida insalubre, tanto por problemas de contaminación ambiental como a consecuencia de la cercanía de fábricas o basurales, proximidad a lugares de quema de basura o existencia de plagas.
Se calcula que el 42% de la infancia y adolescencia residía en viviendas con problemas de saneamiento (no accede a cloacas, o a la red de agua corriente, o no tiene inodoro con descarga de agua).
En 2015, la calidad de la construcción de la vivienda resultaba deficitaria para el 18,9% de la población de niños y niñas y adolescentes: La situación de hacinamiento afectaba al 18,5%. Se estima que, en 2015, el 18,7% de los chicos y chicas compartía cama o colchón para dormir, y si bien dicha incidencia trepa al 30,5% en los hogares de estratos más bajos, también se presenta en el 10% de los del estrato medio profesional o medio alto.
El 12,8% de los chicos y chicas en 2015, no festejaron su último cumpleaños, en el estrato social más bajo no lo hizo el 23% y en el medio alto, el 4,8%.
En cuanto a las formas de disciplinar a los niños y niñas y adolescentes, la propensión al uso de la violencia física en 2015 afectaba al 19,9%.
El 58,1% de los chicos de ambos sexos entre 5 y 17 años no realizaba actividad física extra-escolar, 86,4% no efectuaba ninguna capacitación artística o cultural.
El 60,4% de 5 a 17 años no tenía una biblioteca con libros en su casa y el 50% no solía leer textos impresos.
La enseñanza de música, plástica y educación física no se cubría en el 21,5% de los estudiantes de primaria