Serias irregularidades en el funcionamiento de los jardines maternales y en la escuela primaria del Centro de Enseñanza Media y Superior (Cedems) hicieron peligrar la continuidad de los servicios, lo que generó preocupación entre padres que envían a sus hijos a estos establecimientos.
Desde el cierre del último ciclo lectivo, un manto de desconcierto se posicionó entre padres y docentes que exigieron al gremio resuelva la problemática que afecta principalmente a muchos niños.
"El problema es que todos estos años, estos jardines y la escuela estuvieron trabajando sin resolución ministerial. Ante la gravedad de esto, nosotros como comisión directiva decidimos formar un equipo pedagógico para obtener la resolución", expresó Ricardo Ajalla, secretario general del Cedems.
Señaló que otro de los problemas detectados fue la falta de condiciones edilicias para el correcto dictado de clases, por lo que "decidimos avocarnos también a las tareas edilicias porque de lo contrario, no podremos obtener la autorización correspondientes", manifestó al destacar que ya se realizaron las gestiones necesarias ante el Ministerio de Educación y esperan que en los próximos días "obtengamos la resolución".
Consultado sobre la situación de los docentes que prestaban servicios tanto en la escuela primaria como en el jardín de infantes, Ajalla informó que se encuentran analizando la situación de cada uno de los profesionales, buscando la continuidad de sus contratos. "Hemos planteado la situación a la ministra pero todavía no tuvimos respuesta sobre los cargos. Vamos a continuar trabajando al respecto, viendo de lograr la renovación de los cargos porque son muchas las familias que se verían afectadas", relató.
"Nuestro objetivo es transparentar toda esta situación para que tanto los alumnos como los padres puedan seguir confiando en los jardines", enfatizó el dirigente y garantizó que a partir del 6 de marzo, las instituciones trabajarán de manera normal. "Ya está presentada la documentación en supervisión para que luego sea elevada a la ministra y poder obtener la resolución correspondiente; mientras tanto garantizamos que vamos a abrir normalmente y vamos a trabajar como se venía trabajando".
Por otro lado, Ricardo Ajalla se refirió a las negociaciones salariales y anunció que el 21 de este mes se reunirán nuevamente con el Gobierno provincial para avanzar en definiciones concretas.
"Decidimos pasar la reunión para el 21 porque debido a que en la primera reunión que tuvimos la semana pasada no había propuesta por parte del Gobierno. Lo que si acordamos que vamos a trabajar respecto a las actas de incumplimiento que hubo el año pasado", manifestó y precisó que la decisión de postergar las negociaciones paritarias radica principalmente en la falta de una definición nacional, "la cual consideramos necesaria para definir un porcentaje de aumento".
Desde el cierre del último ciclo lectivo, un manto de desconcierto se posicionó entre padres y docentes que exigieron al gremio resuelva la problemática que afecta principalmente a muchos niños.
"El problema es que todos estos años, estos jardines y la escuela estuvieron trabajando sin resolución ministerial. Ante la gravedad de esto, nosotros como comisión directiva decidimos formar un equipo pedagógico para obtener la resolución", expresó Ricardo Ajalla, secretario general del Cedems.
Señaló que otro de los problemas detectados fue la falta de condiciones edilicias para el correcto dictado de clases, por lo que "decidimos avocarnos también a las tareas edilicias porque de lo contrario, no podremos obtener la autorización correspondientes", manifestó al destacar que ya se realizaron las gestiones necesarias ante el Ministerio de Educación y esperan que en los próximos días "obtengamos la resolución".
Consultado sobre la situación de los docentes que prestaban servicios tanto en la escuela primaria como en el jardín de infantes, Ajalla informó que se encuentran analizando la situación de cada uno de los profesionales, buscando la continuidad de sus contratos. "Hemos planteado la situación a la ministra pero todavía no tuvimos respuesta sobre los cargos. Vamos a continuar trabajando al respecto, viendo de lograr la renovación de los cargos porque son muchas las familias que se verían afectadas", relató.
"Nuestro objetivo es transparentar toda esta situación para que tanto los alumnos como los padres puedan seguir confiando en los jardines", enfatizó el dirigente y garantizó que a partir del 6 de marzo, las instituciones trabajarán de manera normal. "Ya está presentada la documentación en supervisión para que luego sea elevada a la ministra y poder obtener la resolución correspondiente; mientras tanto garantizamos que vamos a abrir normalmente y vamos a trabajar como se venía trabajando".
Por otro lado, Ricardo Ajalla se refirió a las negociaciones salariales y anunció que el 21 de este mes se reunirán nuevamente con el Gobierno provincial para avanzar en definiciones concretas.
"Decidimos pasar la reunión para el 21 porque debido a que en la primera reunión que tuvimos la semana pasada no había propuesta por parte del Gobierno. Lo que si acordamos que vamos a trabajar respecto a las actas de incumplimiento que hubo el año pasado", manifestó y precisó que la decisión de postergar las negociaciones paritarias radica principalmente en la falta de una definición nacional, "la cual consideramos necesaria para definir un porcentaje de aumento".
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Serias irregularidades en el funcionamiento de los jardines maternales y en la escuela primaria del Centro de Enseñanza Media y Superior (Cedems) hicieron peligrar la continuidad de los servicios, lo que generó preocupación entre padres que envían a sus hijos a estos establecimientos.
Desde el cierre del último ciclo lectivo, un manto de desconcierto se posicionó entre padres y docentes que exigieron al gremio resuelva la problemática que afecta principalmente a muchos niños.
"El problema es que todos estos años, estos jardines y la escuela estuvieron trabajando sin resolución ministerial. Ante la gravedad de esto, nosotros como comisión directiva decidimos formar un equipo pedagógico para obtener la resolución", expresó Ricardo Ajalla, secretario general del Cedems.
Señaló que otro de los problemas detectados fue la falta de condiciones edilicias para el correcto dictado de clases, por lo que "decidimos avocarnos también a las tareas edilicias porque de lo contrario, no podremos obtener la autorización correspondientes", manifestó al destacar que ya se realizaron las gestiones necesarias ante el Ministerio de Educación y esperan que en los próximos días "obtengamos la resolución".
Consultado sobre la situación de los docentes que prestaban servicios tanto en la escuela primaria como en el jardín de infantes, Ajalla informó que se encuentran analizando la situación de cada uno de los profesionales, buscando la continuidad de sus contratos. "Hemos planteado la situación a la ministra pero todavía no tuvimos respuesta sobre los cargos. Vamos a continuar trabajando al respecto, viendo de lograr la renovación de los cargos porque son muchas las familias que se verían afectadas", relató.
"Nuestro objetivo es transparentar toda esta situación para que tanto los alumnos como los padres puedan seguir confiando en los jardines", enfatizó el dirigente y garantizó que a partir del 6 de marzo, las instituciones trabajarán de manera normal. "Ya está presentada la documentación en supervisión para que luego sea elevada a la ministra y poder obtener la resolución correspondiente; mientras tanto garantizamos que vamos a abrir normalmente y vamos a trabajar como se venía trabajando".
Por otro lado, Ricardo Ajalla se refirió a las negociaciones salariales y anunció que el 21 de este mes se reunirán nuevamente con el Gobierno provincial para avanzar en definiciones concretas.
"Decidimos pasar la reunión para el 21 porque debido a que en la primera reunión que tuvimos la semana pasada no había propuesta por parte del Gobierno. Lo que si acordamos que vamos a trabajar respecto a las actas de incumplimiento que hubo el año pasado", manifestó y precisó que la decisión de postergar las negociaciones paritarias radica principalmente en la falta de una definición nacional, "la cual consideramos necesaria para definir un porcentaje de aumento".
Desde el cierre del último ciclo lectivo, un manto de desconcierto se posicionó entre padres y docentes que exigieron al gremio resuelva la problemática que afecta principalmente a muchos niños.
"El problema es que todos estos años, estos jardines y la escuela estuvieron trabajando sin resolución ministerial. Ante la gravedad de esto, nosotros como comisión directiva decidimos formar un equipo pedagógico para obtener la resolución", expresó Ricardo Ajalla, secretario general del Cedems.
Señaló que otro de los problemas detectados fue la falta de condiciones edilicias para el correcto dictado de clases, por lo que "decidimos avocarnos también a las tareas edilicias porque de lo contrario, no podremos obtener la autorización correspondientes", manifestó al destacar que ya se realizaron las gestiones necesarias ante el Ministerio de Educación y esperan que en los próximos días "obtengamos la resolución".
Consultado sobre la situación de los docentes que prestaban servicios tanto en la escuela primaria como en el jardín de infantes, Ajalla informó que se encuentran analizando la situación de cada uno de los profesionales, buscando la continuidad de sus contratos. "Hemos planteado la situación a la ministra pero todavía no tuvimos respuesta sobre los cargos. Vamos a continuar trabajando al respecto, viendo de lograr la renovación de los cargos porque son muchas las familias que se verían afectadas", relató.
"Nuestro objetivo es transparentar toda esta situación para que tanto los alumnos como los padres puedan seguir confiando en los jardines", enfatizó el dirigente y garantizó que a partir del 6 de marzo, las instituciones trabajarán de manera normal. "Ya está presentada la documentación en supervisión para que luego sea elevada a la ministra y poder obtener la resolución correspondiente; mientras tanto garantizamos que vamos a abrir normalmente y vamos a trabajar como se venía trabajando".
Por otro lado, Ricardo Ajalla se refirió a las negociaciones salariales y anunció que el 21 de este mes se reunirán nuevamente con el Gobierno provincial para avanzar en definiciones concretas.
"Decidimos pasar la reunión para el 21 porque debido a que en la primera reunión que tuvimos la semana pasada no había propuesta por parte del Gobierno. Lo que si acordamos que vamos a trabajar respecto a las actas de incumplimiento que hubo el año pasado", manifestó y precisó que la decisión de postergar las negociaciones paritarias radica principalmente en la falta de una definición nacional, "la cual consideramos necesaria para definir un porcentaje de aumento".