El Ministerio de Educación realizó una formación dirigida a docentes de los niveles primario, secundario y superior de toda la provincia, con el fin de brindar herramientas para la valoración y asesoramiento de proyectos científicos y tecnológicos escolares.
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El Ministerio de Educación realizó una formación dirigida a docentes de los niveles primario, secundario y superior de toda la provincia, con el fin de brindar herramientas para la valoración y asesoramiento de proyectos científicos y tecnológicos escolares.
La capacitación, que alcanzó a 98 educadores, estuvo a cargo de la Secretaría de Ciencia y Tecnología y se focalizó en apoyar la labor de los educadores que participan con sus alumnos en las ferias de ciencias.
La apertura de la jornada estuvo a cargo de la secretaria de Gestión Educativa, Aurora Brajcich, quien destacó la importancia de dialogar con los docentes acerca del significado de los procesos de investigación y formarlos en "las capacidades necesarias para que logren que los estudiantes accedan a las distintas instancias de la Feria de Ciencias".
La directora de Promoción Científica y Tecnológica, María Eugenia Torramorel, agregó que la formación tuvo carácter de presencial con docentes de todas las localidades de la provincia y dijo que se realizará una nueva instancia de capacitación virtual. "De allí se hará una selección mediante presentación de currículum de los docentes que integrarán el grupo de valoradores por la provincia de Jujuy para la Feria de Ciencias regional, provincial y nacional".
Apertura a la sociedad
El docente Luis Rosales de la Escuela Agrotécnica N§ 13 de Valle Grande destacó la importancia de este tipo de actividades educativas donde los proyectos ayudan al desenvolvimiento de los chicos por fuera del ámbito escolar local, posibilitando la apertura a la sociedad, el encuentro con otros estudiantes de la provincia y el país, el conocimiento de otras realidades y proyectos, la actividad interinstitucional y los vínculos generados a partir de la colaboración y asesoramiento de los docentes.
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