"La importancia de haber regresado a la paritaria"

El titular del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) a nivel nacional, Jorge Kalinger, se refirió a la visita a la sede local del gremio con motivo de la construcción del edificio propio que se está concretando como uno de los logros de la gestión que lleva a cabo, y que se encuentra incluida dentro del plan de infraestructura nacional y con el que se vio beneficiada la delegación local que tiene a Silvia Valverde como su referente principal.

Destacó el dirigente nacional, oriundo de La Pampa, que este plan se impulsó en diciembre de 2019 con la finalidad de dotar en todo el país de sedes propias para las delegaciones del sindicato, y que se van realizando por etapas, estando Jujuy incluida junto a La Rioja y Formosa que se iniciaron a mediados del año pasado, siendo las tres primeras seccionales con las cuales se está desarrollando este proyecto que se desarrollará a lo largo del tiempo y destinada a aquellas que no cuentan con casa propia.

Estas tres primeras seccionales incluidas dentro de la primera etapa del plan y luego de mantener contacto con los responsables de la empresa constructora, que es la misma que está construyendo el hotel de Cosquín, se determinó realizar una visita a la obra y además poder compartir con los compañeros de Jujuy "con quienes mantenemos una fluida relación y adonde hemos venido en reiteradas oportunidades", indicó el dirigente.

Jorge Kalinger, al ser consultado sobre la situación de los docentes frente a las dificultades económicas de los establecimientos privados, aclaró que son varias las aristas, siendo para Sadop muy importante haber vuelto a la paritaria nacional docente, un espacio perdido durante el gobierno de Macri, ya que al ser excluido durante cuatro años no tuvieron un ámbito donde plantear los problemas de los compañeros, pero al asumir Nicolás Trotta pudieron recuperar ese espacio, meses antes de entrar en pandemia.

Dijo que recuperar ese espacio fue importante, dado que se modificaron las condiciones en las que tuvieron que desarrollar su tarea educativa desde sus casas, con lo que implicó esa situación, destacando la tarea de los docentes desde la virtualidad, ya que en muchos casos tuvieron que poner sus propias herramientas para poder dar clases y la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y del proceso pedagógico se mantuvo gracias al trabajo de los docentes.

Asimismo Kalinger hizo referencia a la relación con las cámaras patronales, logrando armar una mesa de diálogo este año y firmar un acuerdo muy importante para Sadop y homologado por el Ministerio de Trabajo y en el que intervinieron Ministerio de Educación, las cámaras y el gremio, un hecho que describió como histórico porque les abre las puertas a un objetivo que tiene la organización, que es la negociación colectiva y esa acta acuerdo "es el puntapié inicial para un trabajo donde se podrá resolver los problemas de los trabajadores, condiciones de trabajo, no solamente el salario, medio ambiente de trabajo, condiciones relacionadas con la salud", destacó el dirigente nacional.

Finalmente comentó la visita realizada a San Miguel de Tucumán, donde acompañó a los compañeros docentes de ese lugar quienes celebraron el 30° aniversario de esa seccional.

 

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