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Visita de alumnos del “San Alberto Magno”

Los chicos de 5º grado fueron los primeros en llegar a El Tribuno de Jujuy tras las restricciones por la pandemia.

Miércoles, 30 de marzo de 2022 01:00

Cerca de medio centenar de alumnos de quinto grado de la escuela Fasta "San Alberto Magno" de Palpalá fue ayer a la mañana el primero en visitar las instalaciones que El Tribuno de Jujuy tiene en calle Belgrano 246 de esta capital, tras la pandemia por coronavirus.

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Cerca de medio centenar de alumnos de quinto grado de la escuela Fasta "San Alberto Magno" de Palpalá fue ayer a la mañana el primero en visitar las instalaciones que El Tribuno de Jujuy tiene en calle Belgrano 246 de esta capital, tras la pandemia por coronavirus.

Los niños, que fueron recibidos por el jefe de Redacción, Hugo Krasnobroda, y el gerente de Publicidad, Claudio Igarzabal, se interiorizaron sobre la construcción de la noticia en las plataformas web, multimedia y edición impresa.

Los alumnos del establecimiento ubicado en la localidad de Río Blanco realizaron decenas de preguntas sobre cómo se construye la noticia, de qué forma se obtiene una primicia, cómo se trabaja los días que hay pocos hechos noticiosos, cuál es la forma de organización interna en el diario, y cómo conviven los sectores de la Redacción con los de Publicidad, entre otras dudas que reflejaron el gran interés que tenían en conocer todos los detalles del trabajo periodístico.

GRAN INTERÉS | LOS CHICOS LE HICIERON MUCHAS PREGUNTAS AL JEFE DE REDACCIÓN, HUGO KRASNOBRODA.

Además, se interiorizaron sobre el proceso de impresión del diario y la convivencia con el resto de las plataformas.

Al terminar la charla realizada en el anfiteatro del tercer piso del edificio céntrico, donde también están las radios FM Jujuy y FM Sol, los alumnos y sus docentes se dirigieron a la Redacción que comparten la edición papel y digital de El Tribuno de Jujuy, en donde pudieron ver a los periodistas en pleno proceso laboral.

También muchos pudieron dialogar con los trabajadores de prensa sobre la producción de una noticia y lo que es la publicación en el papel y en la página web, contando los niños sus impresiones de los medios de comunicación en general y de sus deseos de conocer más sobre la labor informativa.