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25 de Abril,  Jujuy, Argentina
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Retiran un proyecto que prohibía lenguaje inclusivo

La iniciativa apuntaba a que no se use en las escuelas de todos los niveles. Un diputado del PRO la había presentado.

Domingo, 17 de julio de 2022 01:04

El presidente del bloque oficialista Frente Cambia Jujuy en la Legislatura provincial, Alberto Bernis, solicitó retirar un proyecto de ley que pretendía prohibir el uso del lenguaje inclusivo en los distintos niveles educativos tras los pronunciamientos en su contra.

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El presidente del bloque oficialista Frente Cambia Jujuy en la Legislatura provincial, Alberto Bernis, solicitó retirar un proyecto de ley que pretendía prohibir el uso del lenguaje inclusivo en los distintos niveles educativos tras los pronunciamientos en su contra.

La iniciativa había tomado estado parlamentario y luego fue remitida a las comisiones correspondientes del Parlamento provincial el pasado miércoles en el marco de la séptima sesión ordinaria. Sin embargo, en las últimas horas el espacio oficialista requirió el retiro del expediente.

El proyecto de ley "Uso correcto del idioma español en las escuelas", cuyo autor es el diputado Luciano Angelini, buscaba que se "establezca en los establecimientos educativos de nivel inicial, primario y secundario, tanto de gestión pública como privada, el uso exclusivo del idioma español con sus normas gramaticales y lineamientos oficiales que dicta la Real Academia Española (RAE)".

DIPUTADO ALBERTO BERNIS

En su articulado especificaba que lo establecido en el punto anterior "deberá ser aplicado por los docentes en las actividades de enseñanza, dentro y fuera del aula, así como en las comunicaciones institucionales internas y externas del establecimiento educativo", medida que contaba con el apoyo de al menos una decena de legisladores y legisladoras radicales.

La propuesta provocó que múltiples instituciones educativas, docentes, artistas, además de colectivos indígenas y de la diversidad se pronunciaran en contra del proyecto de ley, polémica que se viralizó con mayor fuerza en las redes sociales.

"La prohibición del lenguaje inclusivo no solo atenta derechos educativos (Ley 26.150), además niega la posibilidad de cientos de niñeces y adolescencias a ser nombradas (Ley 26.743)", indicó en un comunicado un colectivo de docentes jujeños, el cual contó con la adhesión de una veintena de instituciones del sector.

En ese marco los educadores, investigadores y artistas defendieron el uso del lenguaje inclusivo al argumentar que "no solo garantiza derechos, implica libertades y colabora con los procesos de enseñanza y aprendizaje en el ámbito educativo y fuera de él".

A su vez la Comisión Organizadora por la Marcha del Orgullo, junto a colectivos Lgbti+ de Jujuy, expresó su "máximo repudio a la toma de estado parlamentario" del proyecto de ley.

"Dicho proyecto pretende restringir el lenguaje inclusivo, como así también otros idiomas, expresiones o manifestaciones culturales lingüísticas que se encuentren por fuera de lo dictaminado por la RAE", indicaron las entidades.

Más adelante consideraron que el "espíritu" de esa pretensión "resulta inconstitucional", toda vez que avasalla garantías como el derecho a la igualdad.

 

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