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29 de Marzo,  Jujuy, Argentina
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Instalaron un abecedario en lenguaje de señas en escuela

Se trata de una iniciativ del municipio local, que busca generar mayor inclusión. Colocarán más en otras instituciones.

Martes, 06 de junio de 2023 00:57

Por disposición del intendente Rubén Eduardo Rivarola, el municipio de Palpalá instaló un abecedario dactilológico en la escuela N° 207 "General Armando Pedro Pío Martijena", el cual se replicará en otras instituciones educativas, deportivas y culturales de la ciudad.

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Por disposición del intendente Rubén Eduardo Rivarola, el municipio de Palpalá instaló un abecedario dactilológico en la escuela N° 207 "General Armando Pedro Pío Martijena", el cual se replicará en otras instituciones educativas, deportivas y culturales de la ciudad.

Al respecto, la coordinadora de Atención Integral de la Discapacidad, Claudia Acosta, se refirió al material inclusivo que se entregó en la comunidad educativa de la escuela N° 207 "General de Brigada Armando Pedro Pío Martijena" del barrio 23 de Agosto y destacó la instalación de este abecedario. "Venimos trabajando con la temática de la inclusión, habíamos empezado con el mural inclusivo en la avenida Juan José Paso, y con el lenguaje de señas en las escuelas, ahora se nos dio la oportunidad de avanzar en este abecedario en la Escuela Nº 207, lo cual es muy positivo para la institución", dijo y remarcó que "estamos muy agradecidos con el intendente Rubén Eduardo Rivarola que impulsa la inclusión a través de estas iniciativas y con la directora de la escuela por recibirnos con este proyecto para que los alumnos trabajen en la temática y con el lenguaje de señas".

En la misma línea, la directora de la mencionada institución educativa, profesora Silvia Sarmiento, sostuvo que "teníamos mucha necesidad de este material en esta institución, ya que contamos con una niña hipoacúsica que se comunica con el lenguaje de señas. En la escuela, lo trabajamos con todos los docentes, es una niña que ya está en quinto grado y los educadores se han tenido que capacitar para poder estar aptos y a la altura para comunicarse, los compañeritos lo manejan perfectamente en la escuela".

Consideró que "esta propuesta es muy bienvenida para el establecimiento y lo ideal sería que en todas las instituciones, en todos los barrios, haya este tipo de cartelería porque es muy importante la comunicación con estas personas que integran un vasto sector de la sociedad".

A su turno, el profesor Joel Gonzales de la Asociación Civil de Personas Sordas de la provincia de Jujuy, dijo que "esto sirve para que los chicos empiecen a practicar con el abecedario y reconozcan la lengua de señas. En Palpalá, hay varios lugares para trabajar juntos. Desde la Asociación estamos dispuestos a colaborar en el aprendizaje de la lengua de señas para incluir a las personas", concluyó.