Unicef Argentina premió a cinco escuelas de Salta que elaboraron proyectos para mejorar la calidad educativa. Las distinciones se entregaron en un encuentro que se realiza en Tucumán hasta hoy. Las instituciones participaron de un programa que consiste en evaluar sus propias dificultades de enseñanza y diseñar planes para superarlas. La escuela rural Benjamín Matienzo, de Cerrillos, recibió un estímulo de 12.000 pesos por implementar talleres pensados para incentivar a los alumnos y bajar la repitencia. Los docentes describieron que una de las estrategias fue organizar cursos sobre la cría de gusanos de seda. La propuesta ayudó a que los chicos investiguen, hagan cuentas relativas a la producción y trabajen en equipo. Con los fondos que recibieron, los educadores comprarán materiales, se capacitarán para dar nuevos talleres y abrirán una biblioteca propia.
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Unicef Argentina premió a cinco escuelas de Salta que elaboraron proyectos para mejorar la calidad educativa. Las distinciones se entregaron en un encuentro que se realiza en Tucumán hasta hoy. Las instituciones participaron de un programa que consiste en evaluar sus propias dificultades de enseñanza y diseñar planes para superarlas. La escuela rural Benjamín Matienzo, de Cerrillos, recibió un estímulo de 12.000 pesos por implementar talleres pensados para incentivar a los alumnos y bajar la repitencia. Los docentes describieron que una de las estrategias fue organizar cursos sobre la cría de gusanos de seda. La propuesta ayudó a que los chicos investiguen, hagan cuentas relativas a la producción y trabajen en equipo. Con los fondos que recibieron, los educadores comprarán materiales, se capacitarán para dar nuevos talleres y abrirán una biblioteca propia.
La escuela Canal de Beagle de Cerrillos ganó 8.000 pesos por armar una radio para mejorar el desempeño comunicativo de los chicos. “Ellos son los encargados de buscar los contenidos y producir los programas. Es algo que los movilizó y ayudó a que mejoren la comprensión. Uno de nuestros problemas más graves estaba en el área de lengua”, contó Carmen Rosa Virrios, directora de la institución. La docente relató que la experiencia también sirvió para fomentar el compromiso de los padres. “Antes, solo el 60 por ciento venía a los actos y reuniones para informarse sobre la evolución de sus hijos. Ahora, el número subió al 80 por ciento”, indicó. Además fueron distinguidas las instituciones educativas de Dique Campo Alegre, Lesser y Yacones por un plan de encuentros entre maestros y directivos para la capacitación y la reflexión que organizaron en conjunto. El grupo recibió un aporte de 5.000 pesos. Las ganadoras fueron seleccionadas entre 25 establecimientos salteños que habían presentado propuestas para superar sus principales problemas.