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Internet altera nuestra percepción del mundo

Miércoles, 11 de septiembre de 2013 01:43

Mucho se ha discutido en la última década (y con más énfasis en los últimos cinco años) sobre la influencia que internet y sus herramientas tienen sobre la sociedad, e incluso sobre nuestras mentes, pero sin hechos comprobados, por lo que durante un tiempo estas discusiones caían más en el terreno de lo mitológico que de lo científico; sin embargo, recientes estudios han puesto los hechos sobre la mesa y la verdad es que Internet (o las redes sociales) modifica nuestro proceso cognitivo.

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Mucho se ha discutido en la última década (y con más énfasis en los últimos cinco años) sobre la influencia que internet y sus herramientas tienen sobre la sociedad, e incluso sobre nuestras mentes, pero sin hechos comprobados, por lo que durante un tiempo estas discusiones caían más en el terreno de lo mitológico que de lo científico; sin embargo, recientes estudios han puesto los hechos sobre la mesa y la verdad es que Internet (o las redes sociales) modifica nuestro proceso cognitivo.

En diversos estudios (dados a conocer por medios tan prestigiosos como el Daily Mail y la CBS) se comprobó que el uso constante de las redes provoca efectos como la “aceleración” de la vida, esto es que, como en internet todo está a la disposición en un tiempo impresionantemente corto, nuestra paciencia disminuye a límites de intolerancia, mientras nuestro umbral de atención es de apenas cinco segundos, cuando hace diez años era de doce minutos.

Otro efecto destacable es que los jóvenes tienen períodos de atención mucho más cortos que los mayores, lo que indica que la tecnología y los medios sociales modifican el cerebro en mayor medida que la edad. Por ejemplo, 25% de los adictos a la tecnología olvida los nombres o detalles personales de sus amigos, mientras 7% de ellos olvida de vez en cuando sus cumpleaños, a la vez que se ha hecho mucho más común dejar la comida quemarse en la estufa.

El déficit de concentración causa, entre otras cosas, que el cerebro se reinicie cada vez que emprende una nueva tarea (si pensamos en la cantidad de enlaces y ventanas que podemos manejar al mismo tiempo mientras estamos en internet notaremos cuántas veces se reinicia nuestra mente en un corto período).

Como si fuera poco, un estudio llevado a cabo por la Universidad de California (UCLA) determinó que apenas cinco horas de navegación en internet cambian la manera en la cual nuestro cerebro funciona, generando más actividad en las áreas de resolución de problemas y toma de decisiones, por encima de quienes no acostumbran a usar la superred.

Entretanto, los sondeos han demostrado que quienes leen solamente bloques de texto comprenden lo leído mucho más que quienes leen textos e imágenes integrados; es decir, los muy llamativos (pero obviamente nocivos, al menos para la comprensión) bloques de texto y video interrumpen el proceso mental de discernimiento, lo que constata que nuestros cerebros no son órganos estáticos sino que se adaptan a las experiencias a las cuales son sometidos. Además, una investigación encontró que los medios sociales hacen a las personas egocéntricas y que, de los estudiados, más de la mitad (57%) piensa que las nuevas generaciones usan los medios digitales como una herramienta de promoción. Igualmente, 40% de los entrevistados aseguró que la autopromoción que les permiten las redes sociales les es útil para obtener éxito.

 

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