Rocío, tiene 9 años, va a cuarto grado en la escuela San Carlos Borromeo, de la zona sur de la ciudad. Por el paro docente, la nena perdió en el primer trimestre 25 días efectivos de clase. Según el calendario escolar, hasta el 30 de mayo tendría que haber tenido 57 jornadas áulicas, pero de este total solo pudo cumplir con 32, es decir, un 56%.
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Rocío, tiene 9 años, va a cuarto grado en la escuela San Carlos Borromeo, de la zona sur de la ciudad. Por el paro docente, la nena perdió en el primer trimestre 25 días efectivos de clase. Según el calendario escolar, hasta el 30 de mayo tendría que haber tenido 57 jornadas áulicas, pero de este total solo pudo cumplir con 32, es decir, un 56%.
El jueves pasado, Rocío, le dijo a su mamá que no tenía tareas debido a que después de ensayar para el acto donde prometerá lealtad a la bandera argentina, el maestro la llevó a ella y sus compañeros a ver el primer partido del Mundial de fútbol de Brasil, en el que justamente la selección anfitriona le ganó a Croacia 3 a 1. Desde el Ministerio de Educación de la Nación, y las autoridades educativas de muchos distritos, habían anticipado que permitirían que se vean los partidos en los establecimientos y sugirieron a los docentes que aprovecharan pedagógicamente el tema en el aula.
Permiso oficial
En Salta, el gobernador Juan Manuel Urtubey en declaraciones públicas dijo: “Otras veces hemos autorizado a las escuelas poner televisores y sería una buena idea que lo puedan compartir”.
Desde la cartera educativa local confirmaron que la decisión de mirar los partidos en los que juegue la selección argentina depende de cada institución.
También recomendaron a los educadores salteños trabajar con los contenidos preparados especialmente por Nación que se encuentran en el sitio web www.educ.ar.
Días afectados
En la primera ronda, sólo hay un partido en horario escolar: Argentina vs. Nigeria, el 25, a las 13.
Si clasifica jugaría en octavos de final el lunes 30 de junio, a las 17, y luego en cuartos de final, el viernes 4 de julio, a las 17.
Carina, mamá de Rocío, al igual que numerosos padres, enfurecida cuestionó: “Después de un mes de paro, los chicos siguen perdiendo días de clase. Qué no era que los maestros y profesores se iban a enfocar en enseñar solamente”.
Agregó: “Es más, plantearon quites de colaboración para concentrarse específicamente en la recuperación de los temas y ahora quieren ver el Mundial. ¡Por favor! que falta de respeto”.
Lo que ocurre en el interior provincial
Un alumno del interior provincial perdió en teoría un día más de clases que el de capital: 26.
Estas jornadas representan el 45,61% de la totalidad, es decir, durante el primer trimestre los estudiantes perdieron prácticamente la mitad de los días previstos de clase.
A las más de 100 horas de clase perdidas por la huelga y a las que se perderán por ver los partidos, inclusive los que no son de la selección nacional, cabe recordar los feriados que hubo: el 24 de marzo cayó un lunes, el 2, 17 y 18 de abril cayeron un miércoles, jueves y viernes respectivamente.
El 1 y 2 de mayo, jueves y viernes. Este martes, Salta conmemora la muerte del General Martín Miguel de Güemes, y el próximo viernes, a nivel nacional el Día de la Bandera.
Así el número va en aumento, y la consigna nacional de 190 días de clases al año estará muy lejos de cumplirse