María Belén Zannier
Para la mayoría de los chicos, hacer una muñeca de tela, un almohadón o un tejido con forma de animal constituyen una dimensión desconocida. Aquellas viejas postales de la abuela realizando alguna manualidad fueron sustituidas por los beneficios -o exigencias- de la posmodernidad. El comprar todo hecho sustituyó paulatinamente el placer de hacer las cosas uno mismo y en casa, cuando el tiempo lo permite.
Esa nostalgia es la que intenta recuperar el taller de arte textil “Compañeros de juego”, en el que se enseña a los chicos a crear sus propios juguetes con tela, lana e hilos. Tendrá lugar el 22 y 29 de julio en el Museo de Arte Contemporáneo (Zuviría 90), de 16.30 a 18.30, para niños mayores de 6 años, aunque los más chicos pueden ir acompañados de sus papás.
Todos bajo la premisa de modelar los propios juguetes a partir de elementos que escapan a los elementos tradicionales, como papel y cartón.
La primera edición del taller se desarrolló con gran éxito en el mismo museo durante las vacaciones de julio. “La mayoría de los chicos se sorprende por la cantidad de cosas que pueden crear con muy pocos materiales y que son muy comunes en la casa. Los alumnos de la primera edición me siguen mandando fotos de los muñecos que ya crean solos”, contó a El Tribuno Marianella Rivas Cuba, docente a cargo del taller, junto a Jimena Ortiz.
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María Belén Zannier
Para la mayoría de los chicos, hacer una muñeca de tela, un almohadón o un tejido con forma de animal constituyen una dimensión desconocida. Aquellas viejas postales de la abuela realizando alguna manualidad fueron sustituidas por los beneficios -o exigencias- de la posmodernidad. El comprar todo hecho sustituyó paulatinamente el placer de hacer las cosas uno mismo y en casa, cuando el tiempo lo permite.
Esa nostalgia es la que intenta recuperar el taller de arte textil “Compañeros de juego”, en el que se enseña a los chicos a crear sus propios juguetes con tela, lana e hilos. Tendrá lugar el 22 y 29 de julio en el Museo de Arte Contemporáneo (Zuviría 90), de 16.30 a 18.30, para niños mayores de 6 años, aunque los más chicos pueden ir acompañados de sus papás.
Todos bajo la premisa de modelar los propios juguetes a partir de elementos que escapan a los elementos tradicionales, como papel y cartón.
La primera edición del taller se desarrolló con gran éxito en el mismo museo durante las vacaciones de julio. “La mayoría de los chicos se sorprende por la cantidad de cosas que pueden crear con muy pocos materiales y que son muy comunes en la casa. Los alumnos de la primera edición me siguen mandando fotos de los muñecos que ya crean solos”, contó a El Tribuno Marianella Rivas Cuba, docente a cargo del taller, junto a Jimena Ortiz.
Jugar y crear
Mediante diversos juegos, los alumnos aprenden a reconocer los distintos tipos de telas, según su textura, para luego aprender a realizar trezas, doblar, unir con nudos y atar.
Aprender cuáles son las principales propiedades de cada material y para qué sirven les permite a los niños diseñar sus juguetes según la funcionalidad que les darán.
“Ya no está la idea de hacer manualidades, un saber que antes se pasaba de generación en generación. Lo textil nos recuerda a la abuela, a la madre, pero hay toda una generación que perdió esta vivencia. Acá los chicos recuperan la capacidad de pensar reconociendo superficies, texturas y desarrollar un ‘saber-hacer‘”, afirmó Marianella.
Además de potenciar la creatividad, al trabajar con las manos el arte textil fomenta el desarrollo de la motricidad de cada chico. “Telas y lanas son materiales muy modelables. Tuvimos muchas consultas de papás cuyos hijos necesitaban desarrollar más sus habilidades motrices”, destacó.
Nueva tendencia
El llamado movimiento craft, o DIY (Do it yourself) en la cultura anglosajona, se refiere a la producción artesanal y manual, que tomó en los últimos tiempos un gran impulso. Las revistas especializadas en manualidades hoy dan paso a los videos tutoriales que ganan popularidad día a día. “Esta tendencia surge en los 90 con las revistas de manualidades. En el 2000 se populariza con la llegada de internet, los blogs especializados y los videos tutoriales. Los chicos son muy curiosos y buscan en la web desde manualidades a experimentos caseros”, explicó.
La ventaja de lo presencial es que se incorpora el juego al aprendizaje, que se realiza en un entorno como el del museo, y en equipo, con la orientación de un adulto, presente en todo momento. “Siempre hay algo que no pueden logran y buscan alquien que los oriente”, finalizó la docente.
El taller tiene un costo de $200. Se incluyen todos los materiales, además de una merienda. Para informes, comunicarse al 4373036.