Acompañantes educativos de los Centros de Primera Infancia de Dragones participaron en la jornada sobre ESI desde la infancia, organizada por los jardines de infantes de la zona. Junto a docentes de Nivel Inicial, los acompañantes prepararon actividades para implementar contenidos establecidos en el Programa Nacional de Educación Sexual Integral previstos en la ley 26.150.
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Acompañantes educativos de los Centros de Primera Infancia de Dragones participaron en la jornada sobre ESI desde la infancia, organizada por los jardines de infantes de la zona. Junto a docentes de Nivel Inicial, los acompañantes prepararon actividades para implementar contenidos establecidos en el Programa Nacional de Educación Sexual Integral previstos en la ley 26.150.
Cocinar, lavarse...
A través de juegos sobre tareas de la vida diaria como cocinar o lavarse las manos, los acompañantes educativos propusieron a niños y niñas compartir un espacio lúdico sin distinguir entre juegos para niñas y/o niños a fines de procurar la igualdad en el trato y en la participación de las tareas del hogar. También desarrollaron propuestas para que los niños identifiquen prácticas de cuidado corporal.
Para todos, sin distinción
La iniciativa estuvo destinada a todos los niños y niñas que forman parte de los establecimientos de educación inicial y educación temprana. Junto al CPI, participaron los jardines de infantes de las escuelas de Las Llanas, Hickmann, Medialuna, Tasil, Padre Lozano, Campo Argentino, Dragones y La Quena, escuelas pertenecientes al Núcleo 125 de Nivel Inicial y otras invitadas.
Ampliar información
El Programa de Educación Sexual Integral busca ampliar la información sobre aspectos biológicos, fisiológicos, genéticos, psicológicos, éticos, jurídicos y pedagógicos en relación con la sexualidad de niños, niñas y adolescentes.
Asimismo, incentiva el desarrollo de actitudes responsables ante la sexualidad y prepara a los niños y niñas para entablar relaciones interpersonales positivas.
Otro de los puntos es la enseñanza de la igualdad ante todo y la igualdad de derechos, como forma de evitar la violencia de género desde chicos.