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Protesta cultural en el acampe wichi

Se realizarán actividades de 10 a 16 en la plazoleta IV Siglos. Se pide colaborar con donaciones.
Sabado, 19 de enero de 2019 01:30

Na'nechepa (arriba, levantémonos) es el slogan de la jornada cultural que hoy se realizará en apoyo a la resistencia indígena de la comunidad Misión Chaqueña, de Embarcación. De 10 a 16, en la plazoleta IV Siglos habrá talleres de copla, percusión y afro. También se podrá disfrutar de jam de poesía, jam de danza afro, pintura en vivo y de obras de teatro.

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Na'nechepa (arriba, levantémonos) es el slogan de la jornada cultural que hoy se realizará en apoyo a la resistencia indígena de la comunidad Misión Chaqueña, de Embarcación. De 10 a 16, en la plazoleta IV Siglos habrá talleres de copla, percusión y afro. También se podrá disfrutar de jam de poesía, jam de danza afro, pintura en vivo y de obras de teatro.

Desde diversas organizaciones sociales llamaron a la solidaridad de los salteños que puedan colaborar con los hermanos wichi con agua y alimentos. Además se harán sorteos a beneficio del acampe durante la jornada cultural.

Dirigentes de la comunidad wichi que acampan en la plazoleta IV Siglos desde hace dos semanas continúan con las asambleas diarias sin especificar con precisión cuándo volverán a la Misión.

El cacique Balducho Villafuerte le contó a El Tribuno que siguen a la espera del proyecto de ley por una educación intercultural bilinge que se elabora con la ayuda de un grupo de profesionales salteños. Cuando la propuesta esté lista será dada a conocer públicamente y presentada en la Legislatura y en el Grand Bourg. Para esos días barajan realizar una marcha pacífica en la ciudad.

La comunidad reclama una ley de educación indígena que garantice que sus hijos y nietos van a aprender en la escuela.

A través de un documento, el Consejo Wichi Lh„mtes, que se dio a conocer recientemente, se llamó a fortalecer el uso de la lengua wichi en la escuela, tanto escrita como oral. Lo viene planteando desde hace tiempo a las autoridades educativas, debido a que consideran que es una herramienta fundamental para la alfabetización de los niños y las niñas de la etnia.

 

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