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Autoconvocados por la Junta

La lista Blanca 3 “Dignidad Docente”, una de las que participará en las elecciones del próximo viernes. Surgió tras la protesta y acampe de la plaza 9 de Julio llevada a cabo en marzo pasado.
Lunes, 27 de mayo de 2019 02:06

Honestidad, transparencia y respeto a la normativa. Estos son los principios de acción de un grupo de docentes que decidió unirse y competir en las urnas por la conducción de la Junta Calificadora de Méritos y Disciplina de Salta, que el próximo 31 renovará sus autoridades. Se autodenominan Docentes Autoconvocados de la Plaza, en referencia a la protesta y acampe llevados adelante en marzo pasado, en la plaza 9 de Julio, en reclamo de mejoras salariales. Los candidatos de la lista 3 Blanca, como las tizas y los guardapolvos, eligieron dos palabras para identificarse "Dignidad Docente", algo que reclaman desde hace años.

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Honestidad, transparencia y respeto a la normativa. Estos son los principios de acción de un grupo de docentes que decidió unirse y competir en las urnas por la conducción de la Junta Calificadora de Méritos y Disciplina de Salta, que el próximo 31 renovará sus autoridades. Se autodenominan Docentes Autoconvocados de la Plaza, en referencia a la protesta y acampe llevados adelante en marzo pasado, en la plaza 9 de Julio, en reclamo de mejoras salariales. Los candidatos de la lista 3 Blanca, como las tizas y los guardapolvos, eligieron dos palabras para identificarse "Dignidad Docente", algo que reclaman desde hace años.

"En la plaza nos unió la lucha, el reclamo justo y la búsqueda de la dignidad. Cantamos y marchamos juntos. De a poco lo pequeño se hizo grande porque creímos y confiamos en cada uno de nosotros", expresó Patricia Caliva, apoderada de la lista Blanca.

La lucha docente que marcó este año el inicio de clases en Salta fue el puntapié inicial. "Hoy sabemos que podemos cambiar y transformar la realidad. Podemos recuperar la dignidad porque la lucha de la plaza continúa", añadió Caliva.

Destacó que la Junta es la puerta de ingreso y permanencia en el sistema educativo, de ahí la importancia de involucrarse y participar. El gran sueño del sector es hacer de la Junta Calificadora un órgano transparente e incorruptible, por lo que exhortan a todos aquellos educadores que quieran un cambio real y visible que los voten.

La lista está conformada por cuatro delegados departamentales, de escuelas y docentes de base. Para la sala "A" de primaria postulan como titulares a Juan Antonio Montenegro (Anta) y Verónica Morales (Cerrillos) y las suplentes, María Angélica Yáñez (San Martín) y Norma Cuadra (Capital).

Aspiran a la sala "B" de educación técnica Augusto "Oga" Cruz (Rosario de la Frontera) y Julio Gabriel Rueda (San Antonio de los Cobres). Sus suplentes son Armando Romero (Metán) y Matías "Cordobés" Páez (Capital).

Por la sala "C" de secundaria están en carrera como titulares Antonio Luna (Orán) y Marcela Quiroz (Capital), y como suplentes, Víctor Alejandro Durán (Capital) y Gustavo Burgos (Rosario de Lerma). Agilizar procesos y tramitaciones, informatizar el sistema para mayor control y transparencia, articular con los distintos niveles, son algunos de los objetivos.

Las propuestas

Mejorar procesos y circuitos de itinerancia, hacer respetar la normativa, transparentar situaciones y procedimientos de designaciones y/o traslados, son algunas de las propuestas de la lista 3.
También generar procesos de control de títulos y certificaciones, tan cuestionados en la actualidad. Una denuncia que generó gran polémica este año fue la de Jessica Romina Liendro, la ama de casa que denunció a la Junta Calificadora por falsificación de identidad tras descubrir que figuraba en el padrón de docentes de la provincia, sin serlo. 
La Junta es un órgano que depende de la Secretaría de Gestión Educativa. Sus funciones están reguladas por la ley y la integran 10 miembros, de los cuales seis son elegidos por el voto secreto y obligatorio de los docentes en actividad, un miembro propuesto por el gremio mayoritario y tres designados por el Ministerio de Educación.
 

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