Días pasados, un grupo de padres de alumnos de primer año del colegio Macacha Gemes 5.175 del barrio 238 Viviendas de la ciudad de Orán, solicitaron la incorporación inmediata de los más de 40 alumnos de primer año, que se encuentran hoy excluidos por falta de espacio áulico y docentes para seguir cursando el secundario.
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Días pasados, un grupo de padres de alumnos de primer año del colegio Macacha Gemes 5.175 del barrio 238 Viviendas de la ciudad de Orán, solicitaron la incorporación inmediata de los más de 40 alumnos de primer año, que se encuentran hoy excluidos por falta de espacio áulico y docentes para seguir cursando el secundario.
Padres manifestaron a la directora la posibilidad de disponer el espacio físico donde funciona la biblioteca para que funcione una división de 1 año, "pero necesitan que se nombren docentes".
Solicitaron, además, la necesidad de construir aulas en el predio del establecimiento de la zona sur de la ciudad, porque la situación de falta de bancos seguirá produciéndose con el paso del tiempo.
Estos 40 adolescentes son alumnos que terminaron el 7mo grado, o alumnos repitentes de la misma institución, " y es imposible encontrar asiento en otro colegio" explicaron.
En representación legal de los alumnos el abogado Jorge Palacios, explicó que gestionaron mediante nota elevada al Ministerio de Educación a la creación de una nueva división y solicitando más docentes para cubrir el cargo que ya se encuentran asignados a dicho establecimiento. "Nuestro fin es evitar el abandono escolar de los jóvenes y que concluyan su estudio secundario con total igualdad educativa, apelamos hacer cumplir la ley de educación provincial N§ 7.546, la ley nacional de educación N§ 26.206 y la ley de promoción y protección de los niños, jóvenes y adolescentes N§ 26.061" sostuvo.
Palacios se mostró conforme con la reunión que mantuvo con la directora de la institución Liliana Sánchez. "Con total éxito llegamos a un acuerdo en la mediación y decidimos apelar ante el Ministerio para que arbitre la creación de una nueva división para los chicos en situación de vulnerabilidad escolar para que puedan terminar sus estudios secundarios que es de carácter obligatorio ( art. 28 de Ley prov. 7.546 ). A su vez el art. 2§ establece que la educación es un deber del alumno y un deber de la familia, que la educación y el conocimiento son un bien público", dijo.