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Educación se reunió con representantes de la Amet

Solicitaron continuidad de los docentes de escuelas técnicas, agrotécnicas y formación profesional, unificar el ciclo básico de las escuelas, entre otros temas.

Lunes, 22 de enero de 2018 19:36

El pasado jueves, Graciela Bono de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica mantuvo un encuentro con la  ministra de Educación, Isolda Calsina, donde trataron temas referidos a la educación técnico profesional, informaron desde la Amet.

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El pasado jueves, Graciela Bono de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica mantuvo un encuentro con la  ministra de Educación, Isolda Calsina, donde trataron temas referidos a la educación técnico profesional, informaron desde la Amet.

Respecto a la continuidad de los docentes de escuelas técnicas, agrotécnicas y formación profesional (ITL) se expuso la situación de los mismos, el sistema de ingreso y la antigüedad que llevan en cada función, en las diversas modalidades educativas del sistema.

Se planteó además, unificar el ciclo básico de las escuelas técnicas y agrotécnicas en las clases prácticas de taller y espacios formativos específicos; unificar criterios en la aplicación de la normativa para la cobertura de hora y cargos docentes y directivos, y también los criterios de coberturas para espacios específicos de la formación orientada y prácticas de taller.

Otro de los temas abordados en la reunión, fue la implementación de prácticas profesionales con criterios normativos en todas las modalidades de la ETP; la continuidad de la formación docente a través del profesorado técnico; elaborar una nueva grilla de clasificación que incluya los cursos de actualización y perfeccionamiento; colaborar con la puesta en condiciones de infraestructura en los establecimientos; ejecutar acciones conjuntas entre el Ministerio de Educación, el gremio y otros organismos para abordar diversas problemáticas de los alumnos.

Desde la Amet mencionaron que durante los próximos días, la cartera educativa convocará a una reunión para tratar el tema salarial.

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