El Ministerio de Educación de la Provincia dio a conocer las fechas de exámenes para quienes adeudan materias previas del nivel secundario, ya sea para culminación de estudios o bien de asignaturas pendientes de años anteriores. A raíz de la pandemia y el aislamiento social, preventivo y obligatorio que rige en el país, las instancias serán de forma virtual a través de videoconferencia, y para ello además se realizarán previamente tutorías virtuales para que los alumnos puedan realizar consultas y evacuar dudas con los docentes.
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El Ministerio de Educación de la Provincia dio a conocer las fechas de exámenes para quienes adeudan materias previas del nivel secundario, ya sea para culminación de estudios o bien de asignaturas pendientes de años anteriores. A raíz de la pandemia y el aislamiento social, preventivo y obligatorio que rige en el país, las instancias serán de forma virtual a través de videoconferencia, y para ello además se realizarán previamente tutorías virtuales para que los alumnos puedan realizar consultas y evacuar dudas con los docentes.
Según una resolución emitida por la cartera educativa provincial, los alumnos que adeuden materias para completar sus estudios deberán rendir esta semana, hasta el 3 de julio, mientras que quienes adeuden materias previas, tanto para alumnos regulares y libres, se rendirán entre el 3 de agosto y el 14 de ese mes.
Por otra parte, entre los días 28 y 31 de julio, se llevarán a cabo las tutorías virtuales, instancia en la que los alumnos podrán realizar consultas.
Modalidad virtual
La modalidad de los exámenes será virtual para lo cual se dispondrá de un período de acompañamiento tutorial docente. La evaluación consistirá en una presentación final que el alumno deberá entregar previamente, 72 horas antes del examen, al correo de la institución a fin de ser socializado entre los tres integrantes de la mesa evaluadora. La defensa del trabajo será oral y se hará mediante videollamada o videoconferencia.
Los docentes deberán presentar por escrito a la Dirección los desempeños esperados y el tiempo de exposición oral.
En el caso de aquellos estudiantes que no se encuentren vinculados virtualmente es factible la gestión con otras instituciones del medio, tales como Punto Digital, SUM, Centro Vecinal, entre otros que dispongan de entornos tecnológicos que habiliten el proceso de consulta y evaluación.
Los alumnos y tutores deberán contactarse con los establecimientos educativos correspondientes a fin de inscribirse para rendir.
Cada colegio e institución tiene la facultad de ir acomodándose a las necesidades de cada uno de los alumnos, es por ello que será clave en este caso mantener un circuito fluido de contacto entre la entidad educativa y los tutores de los alumnos.