Funcionarias educativas presentaron ayer el protocolo para el Registro de Cambio de Identidad de Género Autopercibida en establecimientos educativos de la provincia, que abarca a todos los miembros de la comunidad educativa, dentro del décimo primero aniversario de la sanción de la Ley de Identidad de Género a nivel nacional.
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Funcionarias educativas presentaron ayer el protocolo para el Registro de Cambio de Identidad de Género Autopercibida en establecimientos educativos de la provincia, que abarca a todos los miembros de la comunidad educativa, dentro del décimo primero aniversario de la sanción de la Ley de Identidad de Género a nivel nacional.
"Desde hace mucho tiempo estamos trabajando sostenidamente en este protocolo institucional, que ya se encuentra aprobado, para generar herramientas que garanticen el cambio de identidad de género autopercibida en instituciones educativas de todas las modalidades y todos los niveles", indicó la secretaria de Equidad Educativa, Fernanda Montenovi.
Según señaló, el objetivo de esta herramienta es garantizar este derecho y "erradicar toda forma de violencia y/o discriminación y/o desigualdad en la comunidad educativa".
También, que "se asegure el acceso y la permanencia dentro del sistema educativo de todas las personas independientemente de su identidad de género".
Montenovi comentó que el protocolo "se realizó en base a normativas nacionales, provinciales e internacionales, una herramienta que hoy viene a buscar ordenar lo institucional, y que la escuela sea un lugar contenedor que garantice el derecho de la identidad".
"Somos unas de las pocas provincias que ha trabajado esto. Tenemos algunas diferencias con otras jurisdicciones. Por ejemplo, nuestro protocolo no solamente hace referencia a estudiantes, sino a todos los miembros de la comunidad educativa", explicó.
Por otro lado, se refirió al trabajo que viene con instancias de capacitación, con equipos directivos, supervisores, docentes y comunidad educativa "para que tomen conocimiento de este instrumento". Admitió que "hemos tenido deserciones de estudiantes que se sintieron discriminados".