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En el marco de las elecciones provinciales del 11 de mayo, el Colegio Secundario N.º 5010 "Islas Malvinas" de Chicoana llevó adelante un valioso ejercicio democrático que permitió a sus estudiantes de 4.º y 5.º año interactuar de manera directa con los principales candidatos a senador, diputado y convencionales constituyentes del departamento.
El evento, organizado por el Departamento de Formación Ética y Ciudadana de la institución, tuvo como ejes temáticos la Carta Orgánica Municipal y las facultades legislativas provinciales, con el objetivo de que los estudiantes comprendieran el funcionamiento de las instituciones democráticas y el impacto de las decisiones legislativas en la vida de sus comunidades.
Durante el debate, que se desarrolló en un formato claro y respetuoso, seis de los siete candidatos titulares a senador y diputado, así como los siete postulantes a convencionales constituyentes de El Carril y Chicoana, participaron en un bloque expositivo, seguido de una ronda de preguntas abiertas formuladas por los propios estudiantes.
Los jóvenes, que se habían preparado previamente investigando y discutiendo temas relevantes, centraron muchas de sus preguntas en educación, infraestructura escolar, la situación de la juventud en el departamento y la proyección a futuro. Algunas de estas preguntas generaron incomodidad en ciertos candidatos, lo cual fue interpretado por los docentes como un indicador de la profundidad y pertinencia de los interrogantes elaborados por los alumnos.
Ciudadanos activos
"Fue muy gratificante ver a nuestros estudiantes ejercer una ciudadanía activa, expresarse con respeto, pero también con una mirada crítica. No se limitaron a escuchar discursos; interpelaron a los candidatos, los confrontaron con la realidad de sus propias comunidades", señaló la directora Patricia Silvia Gutiérrez.
Algunos alumnos manifestaron sentirse insatisfechos con las respuestas recibidas, ya que —según indicaron— varios candidatos evitaron responder de forma concreta y desviaron el foco hacia presentaciones personales o generalidades. "Nos hubiera gustado que fueran más claros. Muchas veces no respondieron directamente lo que preguntamos", comentaron varios estudiantes, evidenciando así una actitud reflexiva y crítica frente a los discursos políticos.
En el departamento de Chicoana se elegirá al senador y también a un diputado. Mientras el municipio de Chicoana elegirá 9 convencionales. Y en El Carril elegirán 14 convencionales y 4 concejales.
La experiencia fue enriquecedora no solo desde el punto de vista académico, sino también como una herramienta de formación ciudadana práctica, en la que los alumnos pudieron vivir de cerca el ejercicio del debate público y el análisis político.
El proyecto educativo continuará con una etapa de evaluación, donde se valorará la participación activa y la comprensión conceptual mediante trabajos escritos, buscando consolidar el pensamiento crítico y el compromiso social entre los jóvenes.
Formar ciudadanos
La directora del establecimiento, Patricia Silvia Gutiérrez, junto a los vicedirectores Gustavo Varela y Mabel Armella, destacaron la importancia de este tipo de actividades: "La participación de los estudiantes fue excelente. Prepararon las preguntas pensando en su comunidad, en sus necesidades. Fue una experiencia enriquecedora que fortalece la formación ciudadana".
El debate no solo permitió a los estudiantes conocer las propuestas de los candidatos, sino también desarrollar herramientas para ejercer una ciudadanía informada y activa. "Ahora entendemos mejor lo que hace un legislador y por qué es importante prestar atención a quiénes eligen para dirigir nuestras comunidades", agregó otro de los alumnos.