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El talento, la creatividad y la innovación de estudiantes salteños volvieron a destacarse a nivel internacional. Una delegación de Rosario de la Frontera obtuvo importantes reconocimientos en el XXI Concurso Internacional Infomatrix y la XVII Liga de Robótica Robomatrix 2026, desarrollados en la localidad de Realicó, provincia de La Pampa.
Los protagonistas fueron alumnos del Taller de Robótica del Centro de Computación CHIP 8203 y del Taller de Educación Digital de la Escuela N° 4694 San Leonardo Murialdo, quienes presentaron proyectos tecnológicos vinculados con el cuidado ambiental, la seguridad, la educación y la innovación.
La participación dejó un balance más que positivo: una medalla de plata, dos de bronce y una mención honorífica. Además, los resultados obtenidos les permitieron clasificar a la próxima instancia internacional de Infomatrix-Robomatrix Chile 2026.
Los proyectos salteños que ganaron medallas en La Pampa
Uno de los reconocimientos fue para Jonas Ibazeta Navarro, estudiante del CHIP 8203, quien obtuvo una medalla de bronce con su proyecto HUMEDRON, una propuesta presentada bajo la consigna de poner la creatividad al servicio del ambiente.
Por su parte, Carlos Rovatti, Luciano Flores y Stefano Diez consiguieron una medalla de plata con BIKESENSE, un desarrollo tecnológico orientado a la seguridad y la prevención de accidentes.
Ambos equipos trabajaron con el acompañamiento de los profesores Javier Alarcón, María Elena Checa y David Romano, quienes participaron en la preparación y asesoramiento de los estudiantes.
El CHIP 8203 también estuvo representado por Thiago Lugones, Isaías Salvatierra y Nahuel Romano, quienes expusieron su proyecto CHIPSALTA y compartieron su experiencia con participantes de otras instituciones.
Alumnas de sexto grado también consiguieron una medalla de bronce
La Escuela N° 4694 San Leonardo Murialdo tuvo una destacada participación gracias al trabajo de tres alumnas de sexto grado.
Sofía Coronel, Delfina Villalba y Julieta Romano obtuvieron una medalla de bronce con el proyecto Cartel Guardián, a la escuela la cuidamos entre todos.
La propuesta combinó conocimientos tecnológicos con valores relacionados con el cuidado de los espacios escolares, la convivencia y el sentido de pertenencia.
El trabajo contó con el acompañamiento de las docentes Cecilia Santillán, Mirta Rosales y Fabiana Avendaño, mientras que Cecilia Santillán también se desempeñó como entrenadora y asesora.
Desde la institución destacaron que el proyecto permitió integrar distintas áreas de aprendizaje y demostrar que la robótica puede convertirse en una herramienta educativa para abordar situaciones de la vida cotidiana.
Una mención honorífica para un proyecto de hidroponía
Otro de los reconocimientos fue para Sembrando Robótica: hidroponía, una propuesta presentada por Martina Ruiz, Nahuel Giménez y un estudiante de apellido Álvarez.
El proyecto recibió una mención honorífica durante la competencia y contó con el acompañamiento de las docentes Yamila Humacata y Bibiana Cañizares, junto con la vicedirectora Edith del Valle Noms.
La delegación también presentó Guardianes de Huellitas, un trabajo desarrollado por Martina Dieringer, Maira Torrado y Ángel Sánchez.
En este caso participaron las docentes Yamila Humacata, Bibiana Cañizares y Gisell Medina, con el asesoramiento de la profesora Mariana Villarreal.
Los distintos proyectos reflejaron el trabajo conjunto de las instituciones y la incorporación de herramientas digitales y tecnológicas en las propuestas educativas.
De Rosario de la Frontera a Chile: el próximo desafío internacional
El logro de los estudiantes no terminó con la entrega de premios en La Pampa.
Gracias a las medallas obtenidas, la delegación consiguió el pase a la próxima instancia internacional de Infomatrix-Robomatrix, que se realizará en Chile durante 2026.
La clasificación representa una nueva oportunidad para que los jóvenes salteños presenten sus desarrollos, intercambien experiencias y continúen fortaleciendo sus conocimientos en programación, robótica e innovación.
Desde ambas instituciones resaltaron el esfuerzo de los estudiantes y el compromiso de los docentes y las familias, que acompañaron cada etapa de la preparación.
También agradecieron el respaldo del Ministerio de Economía de Salta, encabezado por Roberto Dib Ashur, y la colaboración de Lorena Trovato y su equipo para facilitar el transporte de la delegación.
Asimismo, reconocieron el acompañamiento de la Municipalidad de Rosario de la Frontera y del intendente Kuldeep Singh, por la provisión del almuerzo, además de las personas que colaboraron mediante la compra de rifas para reunir fondos.
El próximo desafío estará en Chile, donde los estudiantes buscarán continuar demostrando que desde el interior de Salta también se desarrollan proyectos tecnológicos capaces de destacarse en competencias internacionales.
La experiencia dejó un mensaje para toda la comunidad educativa de Rosario de la Frontera: con formación, creatividad, trabajo en equipo y acompañamiento, la robótica puede abrir nuevas oportunidades para niños y jóvenes salteños.