El Instituto de Educación N° 8226 “Gral. Martín Miguel de Güemes”, inicia las inscripciones en Postítulos Docentes a Distancia aprobados por el Ministerio de Educación de Salta, correspondientes a las cohortes que inician desde el 10 de Agosto del 2024. Los proyectos se integran a las líneas de acción de la política educativa provincial, siendo la única institución educativa de Gestión Privada que ofrece los Niveles Obligatorios, Profesorados con modalidad presencial, como así también Postítulos Docentes con modalidad presencial y a distancia, en la Provincia de Salta.
Después del exitoso comienzo de los postítulos docentes iniciados en marzo, mayo y junio de este año, la institución mantiene abiertas las inscripciones para nuevas cohortes. Las ofertas académicas actuales incluyen la Especialización en Evaluación Formativa y la Diplomatura en Currículum y Continuidad Pedagógica, propuestas claves para la actualización y desarrollo profesional de los educadores que no solo proporcionan conocimientos teóricos de vanguardia, sino que también se centran en la actualización y la renovación de las estrategias educativas. La institución se caracteriza por ofrecer una educación de calidad, impartida por profesionales de reconocida trayectoria, garantizando así un entorno de aprendizaje enriquecedor y profesionalmente relevante para los educadores.
De estos postítulos docentes forman parte como disertantes, profesionales de reconocida trayectoria a nivel nacional e internacional, quienes aportaron una calidad inigualable y valor académico a la carrera. Los expertos que participan del dictado, son profesionales de destacada trayectoria como Elena Duro, Maria Florencia Giuliani, Gisella Mernies, Maria Laura Melchiorre, Anahí Pissinis, Laura Pitluk, Claudia Castro entre otros especialistas.
En el desarrollo académico institucional se cuenta con la Dirección General de la Prof. Yone Analía Olivera, la coordinación a cargo de la Prof. Elizabeth Scacchi, el Prof. Martín Miguel Gutiérrez, la Prof. Marisa Díaz en la Asesoría Académica, en el área de Capacitación se destaca la Lic. Andrea Sayago, la Prof. Delia Saiquita, Estela Correa y Lorena Romero Menchón en la Coordinación Técnica. Desde el equipo de Tutorías se cuenta con un sistema tecnológico avanzado para el acompañamiento a las Trayectorias Académicas de nuestros docentes cursantes de los diferentes postítulos docentes. Un gran equipo con trayectoria profesional ampliamente reconocida por la docencia salteña, siendo además partícipes de la gestión de políticas educativas provinciales desde sus desempeños en diferentes funciones, tales como supervisión y dirección general de Educación Primaria, supervisión general en Educación Superior, direcciones de Planeamiento Educativo, Gestión Educativa en el Ministerio de Educación de Salta. También se cuenta con el asesoramiento de la Prof. Marisa Díaz ex ministra de la Rioja y ex Secretaria del Consejo Federal del Ministerio de Educación de la Nación.
La Diplomatura Superior en Currículum y Continuidad Pedagógica se enfoca en la reflexión profunda sobre el currículum como un proyecto de acompañamiento a las trayectorias escolares en un contexto social cada vez más complejo. Por otro lado, la Especialización Docente en Evaluación Formativa ofrece un abordaje exhaustivo de la evaluación educativa en el contexto actual, destacando su importancia para el éxito escolar, la mejora continua y la inclusión educativa. Ambas ofertas se imparten bajo la modalidad pedagógica a distancia, con Puntaje Docente para el año 2025, como también para el año 2026, en la provincia de Salta.
Para la inscripción en los postítulos docentes, el Instituto de Educación Martín Miguel de Güemes ofrece diversas modalidades. Pueden inscribirse a través de WhatsApp a los números 3872518337 / 3872518338 o visitando el sitio web oficial: institutogralguemes.com.
El Instituto es referente en la formación docente continua y el desarrollo profesional de los docentes en Salta, ofreciendo trayectos formativos de alta calidad que responden a las necesidades actuales del sistema educativo y proyectando su oferta educativa 2024-2030.