inicia sesión o regístrate.
Durante el receso escolar de invierno, el programa ESTAR (Estrategias de Sostenimiento de las Trayectorias y Articulación para la Revinculación) mantiene la continuidad de sus acciones de acompañamiento pedagógico, garantizando el seguimiento de más 300 estudiantes de los niveles Primario y Secundario.
Actualmente, el programa se desarrolla en 11 establecimientos educativos de la provincia, de los cuales 5 corresponden al Nivel Primario y 6 al Nivel Secundario. Su cobertura territorial alcanza a las localidades de Tartagal, Rivadavia, General Güemes, Cerrillos, Animaná, Cachi, Vaqueros y Capital.
Las intervenciones están orientadas a responder a las necesidades particulares de cada trayectoria educativa mediante un seguimiento personalizado y la implementación de dispositivos de apoyo que favorecen la mejora de los aprendizajes, fortalecen el desempeño académico y consolidan el vínculo de los estudiantes con la escuela.
Además del acompañamiento pedagógico, el programa impulsa un trabajo articulado entre las instituciones educativas, los equipos técnicos, las familias y organizaciones de la sociedad civil, promoviendo abordajes integrales que permitan atender las diversas situaciones que inciden en la continuidad de las trayectorias escolares.
El Ministerio de Educación y Cultura fortalece las estrategias de prevención del abandono escolar y promueve la inclusión educativa con mayores oportunidades de aprendizaje para niñas, niños y adolescentes de toda la provincia.
Más de 300 estudiantes de Primario y Secundario reciben apoyo personalizado para favorecer el aprendizaje y evitar el abandono de los estudios. Se trata de un apoyo invaluable para los alumnos que reciben esta enseñanza.
El Programa ESTAR, justamente, es una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Salta que tiene el propósito de acompañar, revincular y brindar apoyo pedagógico a estudiantes de escuelas primarias y secundarias para mejorar sus trayectorias escolares y evitar la deserción.
El programa cuenta con las siguientes características: Se aplica en varios puntos de la provincia (incluyendo la ciudad capital, Tartagal, Rivadavia, General Güemes, Cerrillos, Animaná, Cachi y Vaqueros) en más de una decena de establecimientos educativos. Brinda un seguimiento personalizado, dispositivos de apoyo académico y promueve el trabajo articulado entre las instituciones educativas, los equipos técnicos y las familias. Además, se mantiene activo durante los períodos de receso invernal.