A partir del uso de herramientas informáticas, la llegada de internet al ámbito educativo ha generado una verdadera revolución, en muchos casos cambiando definitivamente el paradigma, logrando importantes avances en el ámbito de la educación rural.
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A partir del uso de herramientas informáticas, la llegada de internet al ámbito educativo ha generado una verdadera revolución, en muchos casos cambiando definitivamente el paradigma, logrando importantes avances en el ámbito de la educación rural.
En ese sentido, Leonardo Villanueva mencionó el proyecto de "Escuelas Rurales mediadas por Tics" que lleva adelante el Gobierno Provincial con Unicef, en escuelas rurales que están dispersas y que "a través de la plataforma que está montada sobre internet acceden a los contenidos educativos que el Estado les brinda a través del Ministerio de Educación", explicó.
Se trata de un proyecto que se realiza en alrededor de 20 escuelas "y funciona en todo el norte argentino, en el que está involucrada la Secretaría para que eso tenga la conectividad necesaria para acceder a los contenidos", apuntó Villanueva.
Al tiempo que agregó que "es un ejemplo clarísimo de que internet resuelve la forma de acceder a la educación. Porque estos chicos están en escuelas "reales', con un tutor "real', accediendo a contenidos reales, o sea que no hay nada de virtual y se están educando a través de una plataforma diferente, que permite tener un profesor que a la vez de brindar un contenido a personas que están en lugares remotos que están alejados entre sí", completó el funcionario.