¿Quieres recibir notificaciones de alertas?

16°
30 de Abril,  Jujuy, Argentina
PUBLICIDAD

Docentes especiales molestos

Sabado, 20 de febrero de 2016 01:30
A días del inicio de clases en la provincia, profesores de Música de Jujuy hicieron saber su preocupación por el incumplimiento de la Junta Calificadora de nivel inicial y primario en cuanto al Reglamento del Estatuto Docente.
En este sentido, dicen los docentes a través de un comunicado, los profesores de Música fueron víctimas de injusticias al no ser incorporados al listado de orden de mérito para acceder a la titularidad de cargos vacantes en los niveles inicial y primario el pasado 15 de febrero.
De esta manera, aducen, se avasallaron sus derechos sin fundamento alguno.
En relación a los mecanismos para poder acceder a dicho listado, los docentes adujeron que se presentaron en tiempo y forma para solicitar su inscripción pero fueron rechazados por el organismo, exigiéndoles la presentación de notas a tal pedido.
Una vez presentadas, las mismas no fueron respondidas, lo que motivo que los docentes elevaran notas a la Dirección de Nivel Primario, Secretaría de Gestión Educativa y el Ministerio de Educación; sin hallar respuesta alguna.
Los profesores de Música afirmaron que la normativa se aplicó y cumplió hasta el 2015, pero este año se la evadió. El área de Música es la única, dicen, en la que todavía faltan docentes con título para cubrir cargos vacantes.
Ante esta realidad, solicitaron a las autoridades del Gobierno de la Provincia que actúen con urgencia al cumplimiento de la Ley 3.630/79 ya que se violan los derechos tanto de los docentes como de los alumnos que se ven privados de recibir una educación de calidad.
De no regularizarse esta situación, estarían bajo el cargo de personas sin títulos docentes, afirmaron.
Otras materias
Las docentes Silvina Castro (Teatro) y Alejandra Morales (Expresión Corporal) afirmaron que no sólo los profesores de Música están viviendo esta situación; "lo mismo ocurre con las áreas donde ejercemos nosotras", dijeron. Agregaron que ninguna de las áreas especiales están en el cupo de titularización, aunque reconocieron que esto no ocurre con Actividades Prácticas.
En relación a este reclamo, los docentes afectados presentaron una nota a la ministra de Educación, Isolda Calsina, para que les garanticen el cupo para el próximo año, reconociendo que para el presente período ya no hay posibilidad de acceder al mismo.

Alcanzaste el límite de notas gratuitas
inicia sesión o regístrate.
Alcanzaste el límite de notas gratuitas
Nota exclusiva debe suscribirse para poder verla
A días del inicio de clases en la provincia, profesores de Música de Jujuy hicieron saber su preocupación por el incumplimiento de la Junta Calificadora de nivel inicial y primario en cuanto al Reglamento del Estatuto Docente.
En este sentido, dicen los docentes a través de un comunicado, los profesores de Música fueron víctimas de injusticias al no ser incorporados al listado de orden de mérito para acceder a la titularidad de cargos vacantes en los niveles inicial y primario el pasado 15 de febrero.
De esta manera, aducen, se avasallaron sus derechos sin fundamento alguno.
En relación a los mecanismos para poder acceder a dicho listado, los docentes adujeron que se presentaron en tiempo y forma para solicitar su inscripción pero fueron rechazados por el organismo, exigiéndoles la presentación de notas a tal pedido.
Una vez presentadas, las mismas no fueron respondidas, lo que motivo que los docentes elevaran notas a la Dirección de Nivel Primario, Secretaría de Gestión Educativa y el Ministerio de Educación; sin hallar respuesta alguna.
Los profesores de Música afirmaron que la normativa se aplicó y cumplió hasta el 2015, pero este año se la evadió. El área de Música es la única, dicen, en la que todavía faltan docentes con título para cubrir cargos vacantes.
Ante esta realidad, solicitaron a las autoridades del Gobierno de la Provincia que actúen con urgencia al cumplimiento de la Ley 3.630/79 ya que se violan los derechos tanto de los docentes como de los alumnos que se ven privados de recibir una educación de calidad.
De no regularizarse esta situación, estarían bajo el cargo de personas sin títulos docentes, afirmaron.
Otras materias
Las docentes Silvina Castro (Teatro) y Alejandra Morales (Expresión Corporal) afirmaron que no sólo los profesores de Música están viviendo esta situación; "lo mismo ocurre con las áreas donde ejercemos nosotras", dijeron. Agregaron que ninguna de las áreas especiales están en el cupo de titularización, aunque reconocieron que esto no ocurre con Actividades Prácticas.
En relación a este reclamo, los docentes afectados presentaron una nota a la ministra de Educación, Isolda Calsina, para que les garanticen el cupo para el próximo año, reconociendo que para el presente período ya no hay posibilidad de acceder al mismo.