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Instituciones educativas de todo el mundo en Jujuy

Hoy inicia un ciclo de tres jornadas de trabajo con eje en personas con condiciones neurodiversas.

Martes, 11 de octubre de 2022 00:25

En las instalaciones del Instituto de Geología y Minería inicia hoy el tramo final del proyecto Entender, que reunirá a representantes de instituciones educativas de nivel superior de todo el mundo en la provincia de Jujuy.

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En las instalaciones del Instituto de Geología y Minería inicia hoy el tramo final del proyecto Entender, que reunirá a representantes de instituciones educativas de nivel superior de todo el mundo en la provincia de Jujuy.

Dicha iniciativa tiene como objetivo mejorar las perspectivas de acceso, retención, graduación y empleo de las personas con condiciones neurodiversas en Argentina y México.

El acto de apertura de este proyecto, organizado por la Subsecretaría de Internacionalización e Integración Regional de la Universidad Nacional de Jujuy (Unju), se realizará el día de hoy a las 9 en el anfiteatro del Instituto de Geología y Minería ubicado sobre la avenida Bolivia N° 1661 del barrio Los Huaicos de la ciudad capital.

Serán tres jornadas de trabajo entre docentes, estudiantes, profesionales de la neurodiversidad y la comunidad que desee participar. Las actividades finalizarán el 14 de octubre, siendo esta la conferencia final del proyecto que inició en enero del año 2020 en México.

Según explicó la Subsecretaría a cargo, Entender es cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, liderado por la Universidad de Coventry del Reino Unido, en el que participan 9 instituciones de educación superior de Argentina, Grecia, España, Italia y México.

El proyecto tiene entre sus principales metas incentivar la mejora de las perspectivas de acceso, retención, graduación y empleo de las personas con condiciones neurodiversas en Argentina y México, permitiéndoles alcanzar todo su potencial mediante el desarrollo de capacidades para el apoyo a la neurodiversidad en los sectores de educación superior y empleo, fomentando la inclusión y construyendo conocimiento.