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Jornada de análisis de la grilla docente

También piden enunciar los principales problemas y secuelas educativas durante los años de pandemia.
Lunes, 28 de marzo de 2022 01:02

La primera jornada institucional del 2022 en los distintos niveles educativos jujeños se cumplió el 18 de febrero pasado, apenas iniciado el período escolar. En tanto que hoy los maestros, profesores y directivos se dedicarán al análisis y realización de aportes a la grilla docente. Es por eso que no habrá dictado de clases.

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La primera jornada institucional del 2022 en los distintos niveles educativos jujeños se cumplió el 18 de febrero pasado, apenas iniciado el período escolar. En tanto que hoy los maestros, profesores y directivos se dedicarán al análisis y realización de aportes a la grilla docente. Es por eso que no habrá dictado de clases.

La Circular Nº 2 de la Secretaría de Gestión recuerda que el Ministerio de Educación de la Provincia está facultado para elaborar una propuesta de actualización de la tabla de valoración de antecedentes para la calificación en los distintos niveles y especialidades, "tarea que nos desafía al análisis y a la búsqueda de consensos...de manera tal que también a partir de estos cambios se den respuesta a los nuevos escenarios generados por los nuevos diseños curriculares".

El anteproyecto de ley de Grilla de Calificación Docente 2022, de los diferentes niveles y modalidades cuenta con un anexo del nivel, categorías, subcategorías y valoraciones, el objetivo es que se ajuste a la realidad de las titulaciones y a las trayectorias de formación docente.

Según informó la cartera, se plantea la supresión del puntaje para autoridades del Ministerio de Educación y organismos oficiales, la supresión de reducciones de puntajes en categoría Concepto Docente, la "vigencia" del puntaje por capacitaciones no posee fecha de vencimiento, se incorpora el puntaje por antigüedad del título de base, se considera la capacitación virtual y se equipara en puntaje a la capacitación presencial; en la capacitación en servicio se delimita el puntaje según la carga horaria.

Hoy la jornada institucional dará inicio con un video motivacional a cargo del especialista Lucas Malaisi y luego se continuará con el análisis y recolección de aportes "propiciando espacios de participación e intercambio para consolidar la propuesta de cada institución educativa". Su sistematización y presentación deberá realizarse hasta el 4 de abril. La Secretaría de Innovación y Calidad Educativa elaborará el documento "Grilla de Calificación Docente" que se elevará a la ministra María Teresa Bovi y posteriormente al Poder Legislativo.

También se hicieron llegar orientaciones para la elaboración de la agenda institucional. Se pide consensuar y redactar acuerdos pedagógicos que definan acciones para atender la realidad de cada institución educativa. Solicitan reconocer los problemas y secuelas educativas durante los años de pandemia; así como alternativas o propuestas para su abordaje.