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Es una luchadora con “nota alta”. Está a cargo de la más grande central de trabajadores docentes del país y una de las más grandes organizaciones gremiales de cualquier actividad. Alineada a la CTA de Hugo Yasky, Stella Maldonado, trazó un plano de crecimiento en el sector, destacó la mesa de diálogo de la que forma parte, reivindicó las subas en Ganancias y, aunque haya temas pendientes, elogió los ‘grandes avances‘ durante la administración kirchnerista.
¿Esperaban los aumentos sobre monotributo y obras sociales?
Sí, es lo que se había estado conversando en la reuniones anteriores, que es una escala de los aportes de los monotributistas, que es beneficio para muchos trabajadores que tienen esa escala, que también va a mejorar la atención en las obras sociales para los monotributistas. Ahora se van a continuar las reuniones en el Ministerio de Trabajo, sobre todo con el tema del trabajo no registrado, en donde hay una comisión especifica.
¿Beneficia a muchos docentes?
No, hay algunos sectores contratados con monotributo, pero son pequeños.
¿Y el aumento del piso de Ganancias?
Ganancias sí. Por supuesto ha favorecido muchísimo a nuestro sector, porque la mayoría de las provincias han dejado de pagar ganancias por mucha parte de los docentes y eso ha sido muy beneficioso.
¿Cómo está la situación en la educación argentina?
Es una pregunta muy amplia. Si tomamos un parámetro con respecto a estos últimos diez años, estamos muchísimo mejor, en cantidad de inversión, en cantidad de escuelas, en cantidad de estudiantes en las escuelas, en las condiciones de trabajo de los docentes, pero con respecto a lo que falta, hay que solucionar muchísimos problemas en el sector.
¿Cómo se ve el problema de la deserción escolar en la secundaria?
En esto hay que ser muy claro, desde que tenemos la nueva ley de educación hay muchísimos chicos que ingresan a la secundaria, que esto es lo que hay que decir en primer lugar. Tenemos que ver que el desgranamiento es muy importante pero sobre un universo que es mucho mayor que está ingresando a la escuela secundaria, y segundo que la Argentina es el país que tiene mayor porcentaje en América Latina con jóvenes de entre 18 y 25 años con la educación secundaria completa. Esto a ha sido un gran avance.
¿Del 1 al 10 dónde está la educación argentina?
No me gusta poner esa clase de notas, ni siquiera cuando era maestra. No creo que sea apropiado poner números a una calificación. Creo que estamos en un proceso de un gran avance.
¿Cuáles fueron los avances principales en los últimos diez años?
Hemos tenido bastantes avances a partir de nuestra lucha, porque nadie nunca nos regaló nada y nunca nadie nos va a regalar nada, pero por supuesto que se avanzó mucho. Esto ha tenido que ver en el marco de los últimos gobiernos, en legislaciones muy importantes, como la ley de financiamiento educativo y de educación.