Septiembre tiene un significado especial, no sólo por la llegada de la primavera y el protagonismo de los estudiantes, sino también por la celebración tan cara para la docencia como el Día de Maestro en el que se recuerda la figura progresista de Domingo Faustino Sarmiento. Cada escuela vive de manera singular esta recordación, oportunidad en la que los niños rinden homenaje a sus maestros con diferentes instancias recreadas desde los afectos que se cultivan en las aulas.
inicia sesión o regístrate.
Septiembre tiene un significado especial, no sólo por la llegada de la primavera y el protagonismo de los estudiantes, sino también por la celebración tan cara para la docencia como el Día de Maestro en el que se recuerda la figura progresista de Domingo Faustino Sarmiento. Cada escuela vive de manera singular esta recordación, oportunidad en la que los niños rinden homenaje a sus maestros con diferentes instancias recreadas desde los afectos que se cultivan en las aulas.
Sin dudas es un día de fiesta para la cual, renacen los colores, imágenes y mensajes en las carteleras, la ornamentación de los espacios escolares y el infaltable acto escolar que en esta oportunidad fue según la modalidad de acto único.
La comunidad educativa de la escuela N° 95 "Almirante Guillermo Brown" vivió el especial gesto de gratitud a los docentes, durante la ceremonia que se inició con el ingreso de las Banderas de Ceremonia portadas por los niños de séptimo grado. Luego se realizó el izamiento de los pabellones, que estuvo a cargo de docentes que se encuentran próximos a su jubilación: Gricelda Artur de la Villarmóis, Noemí Villafañe y Sofía Stephen. Tras la entonación de las canciones patrias y el himno a Sarmiento, se dio inicio a la galería especial de mensajes y poesías en las voces de los niños de segundo C, sexto C y séptimo B, recreando sentimientos hacia los maestros a partir de la literatura y la narrativa seleccionada para la ceremonia.
En su discurso, la directora del establecimiento, Liliana Mendoza, saludó a los docentes, expresando que "esta fecha y este homenaje seguramente serán perdurables en el tiempo, mientras haya un niño con sed de aprender y un maestro capaz de entregarse de lleno a saciar esa sed. Una frase muy conocida y real asegura que un maestro es sembrador de eternidad. Un ser que da, que siempre da, que no se cansa de dar. Un ser que, dando, vive y no sólo existe, porque aquel que educa, forma y forja para la vida, más allá del fluir de los tiempos. Un maestro, una maestra, ejerce una acción que va más allá de un trabajo, de un título o de un cargo y tampoco se agota en la vocación. Ser maestro es la elección de una forma de vida, que se asume desde la labor diaria, las exigencias, la lucha, el agotamiento, la esperanza y la alegría de hacer lo que elegimos ser".
En otro tramo indicó que "ser maestro es una elección de vida que se asume con el corazón y se sobrelleva con todo lo que esta labor indica exigencias, renunciamientos, frustraciones, agotamiento, pero también muchas satisfacciones, porque se dejan muchas cosas de lado cuando se ingresa a un aula y se trata de dar lo mejor".
En la segunda parte del acto, nuevamente las voces de los niños de segundo A, B, C y tercero A y B, se hicieron presentes para recrear un muy emotivo repertorio de canciones dedicadas a los maestros en día, sumándose una muy especial interpretación en violín a cargo de la niña Oriana Campbel de cuarto B.
La danza se hizo presente en coreografías con ritmos modernos, preparadas por los niños de tercero y cuarto, que también quisieron rendir tributo a los docentes en su día. No faltó la emoción en cada expresión de cariño de los niños y familias presentes en la ceremonia que hicieron de este día una jornada de gran regocijo.
Lo destacado fue la "Carta de un hijo de maestra" leída por el niño Benjamín Aiza Gemio quien compartió las vivencias de ser hijo de una maestra y el mundo emotivo que acontece a los "hijos de una maestra", generando este relato gran emoción, incluso hasta las lágrimas, por parte del plantel docente que se dio cita en la ceremonia.