Alrededor de 30 jóvenes de La Viña participan de la capacitación en relevamiento social a cargo de agentes del Ministerio de Primera Infancia.
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Alrededor de 30 jóvenes de La Viña participan de la capacitación en relevamiento social a cargo de agentes del Ministerio de Primera Infancia.
La formación implementa una instancia teórica y otra práctica. Los participantes realizarán entrevistas de Monitoreo de la Niñez y la Familia bajo la coordinación conjunta de la Municipalidad de La Viña. Conocer la realidad de cada vivienda de la localidad en los aspectos social, habitacional y nutricional poniendo especial atención en los hogares que habitan niños, niñas y embarazadas es el objetivo de la formación. Según explicó el subsecretario de logística del Ministerio de la Primera Infancia, José Martínez, "el objetivo de cada etapa de la formación es brindarles toda la información con la que van a poder trabajar luego en sus lugares".
El manejo de dispositivos incluye el aprendizaje de la utilización de herramientas tecnológicas como tablets y sistemas informáticos de carga de datos. Este aspecto se extiende también al dominio de instrumentos de medición y registro de datos antropométricos de niños de hasta seis años de edad y mujeres embarazadas.
La forma de trabajo consiste en llegar a cada uno de los lugares en donde un equipo compuesto por un coordinador, los encuestadores y la persona que va a realizar la medida antropométrica recorren cada vivienda dialogando con las familias. Todos los agentes de este equipo se identifican con pecheras de color naranja y, al momento de presentarse en las casas, es necesario contar con el DNI de cada integrante de la familia. Si en el hogar viven niños, se solicitará al adulto tutor el carnet de vacunaciones y el registro de peso y talla.
Finalizadas las entrevistas con las familias del sector urbano y rural del departamento La Viña, los encuestadores recorrerán los parajes de la Quebrada de Cafayate y Talapampa. Todos los datos relevados permiten conocer la realidad de las familias para iniciar un trabajo de diseño de políticas públicas que respondan a las necesidades detectadas en materia de salud, educación, trabajo y nutrición.