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Alumnos de los quintos grados A, B y C de la escuela Normal República de Colombia están felices por un reciente viaje al zoológico en San Pedro de Colalao, en Tucumán. Un total de 75 niños junto a docentes compartieron una experiencia sin igual: pudieron conocer, experimentar y, sobre todo, maravillarse con la diversidad de animales que posee la reserva Carlos Pellegrini.
Josefina Vicente, de 5º "A", expresó: "Este viaje ha sido una bella experiencia porque fuimos con todos nuestros compañeros y la pasamos de diez. Lo que más me llamó la atención fueron los monos, se trepaban por todos lados, hacían caras muy graciosas y había una monita que tenía un su hijito y lo cuidada de manera muy tierna, eso me encantó".
Santiago Díaz de 5º "B", señaló: "Tuvimos la oportunidad de poder aprender mucho de los animales, tanto los autóctonos como los que están en peligro de extinción. El motivo del viaje se debe a que nosotros hemos leído 'El libro de la selva', con esa información también hicimos afiches y una exposición en la escuela".
A su turno, Martina Uncos, de 5º "C", contó: "Fue una hermosa experiencia, además hace mucho que no viajaba y me encantó el lugar porque habían muchos animales sueltos, entonces podíamos verlos, tocarlos y disfrutar con ellos en un espacio libre. Yo amo a los animales y soy muy fanática. El animal que más me gustó fue el hipopótamo, porque llamó la atención el tamaño gigante de sus dientes, sus patas y los kilos que pesaba, según me dijeron más de 356 kilos".
Por su parte, la docente Rossana Arias explicó: "A principio de año se presentó este proyecto, en el cual se trabaja con mucha literatura infantil y empezamos con 'El libro de la selva' de Rudyard Kipling, donde aparecen muchos personajes, tal como dijo uno de los niños, y a raíz de esos personajes, dentro del ámbito de estudio, investigaron acerca de todos los animales que mencionaba el libro; panteras, serpientes, monos y demás", detalló.
Indicó que gracias a toda esa investigación, "los niños realizaron dibujos con sus epígrafes y, posteriormente, lo volcaron en un video con fotos narradas. También se grabaron audios, contando la historia del libro, es decir que se hizo una narrativa pero con la mirada de los niños de los tres quintos, y el video ya está publicado en YouTube".
Este tipo de proyectos pedagógicos ayuda a los alumnos en su crecimiento, conocimiento, además les permite desarrollar valores y solidaridad, y a gestionar sus emociones. Los 75 niños pudieron compartir y forjar los vínculos de compañerismo.
"El proyecto, justamente finalizaba con la visita a la reserva del zoológico Carlos Pellegrini en San Pedro de Colalao, para que ellos, con todo lo que leyeron, investigaron y buscaron, pudieran hacer una observación directa y estar en contacto con los animales ", agregó.
Por otro lado, la docente recalcó: "La experiencia que les queda a los niños, más allá de la literatura y de las investigaciones, es que ellos al estar en contacto en vivo con los animales pudieron observar su comportamiento, sus características y aprendieron a describirlos, para poder determinar qué tipo de animales hay".
Para ejecutar dicho proyecto la docente contó que "se trabajó desde principio de año en coordinación con otras maestras de las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Matemática".