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Artemáticamente fue uno de los distinguidos entre un total de 174 proyectos provinciales. En noviembre representarán a Salta en Tecnopolis
Una gran emoción vivieron los alumnos del 6º A de la escuela Jorge Edgar Leal, ubicada en el barrio Villa Josefina, ya que el innovador proyecto fue uno de los 42 seleccionados para pasar a la etapa nacional de la Feria de Ciencias que se desarrollará en Buenos Aires. Bajo la coordinación de la docente Raquel Carrizo y la maestra Mariela Bazán, los 23 chicos viven por estos días momentos de mucha alegría.
Artemáticamente es el nombre del proyecto. La novedad es que son muy pocos los que se atreven a hacerlo desde el área matemática, ya que la mayoría se inclina por las ciencias sociales o biológicas. Del 23 al 25 de agosto representaron a Rosario de la Frontera y dejaron una imagen altamente positiva, en tanto que recibieron las felicitaciones de todo el equipo evaluador.
Macarena González tiene 11 años. "Nuestro proyecto estuvo muy interesante para los evaluadores, ya que de matemática solamente había cuatro entre los 174. A la mayoría de los chicos no les gusta la matemática pero a través de esta forma se hace más entretenido. Al principio nuestros compañeros querían hacer cosas de otras áreas pero cuando vieron que era divertido formar las teselas todos comenzaron a participar. Había muchos nervios porque pasaron varias veces por nuestro stand y cuando dijeron nuestros nombres fue una gran emoción. Agradecemos a nuestros padres que nos apoyaron siempre y a nuestra seño, que nos ayudaron para recaudar fondos y poder pagar el viaje", indicó a El Tribuno.
María del Milagro Ponce Zelaya tiene 12 años y brindó detalles acerca del contenido del proyecto: "Fue un viaje muy lindo y emotivo. Los evaluadores nos preguntaron en qué lugar de la naturaleza se pueden encontrar teselas. Nosotros le respondimos que hay ejemplos en los panales de abejas o en los caparazones de las tortugas, aunque no son exactos. Estuvo lindo porque también vimos chicos con pocos recursos que hacen un gran esfuerzo para participar. En este proyecto vimos las transformaciones isométricas que son la traslación, rotación y reflexión. Fue un trabajo de todo el grado. Le agradecemos a nuestra seño y a la seño Raquel Carrizo".
Necesitan ayuda
Con gran expectativa, los alumnos se preparan ahora para viajar a Buenos Aires aunque no podrán ir todos.
Sin embargo, ya comenzaron a recaudar fondos para costear los gastos que demandará el traslado y esperan una colaboración para que su sueño pueda cumplirse.
La satisfacción de hacer gustar la materia
Por su parte, la docente tutora del proyecto, Mariela Bazán, añadió que no fue nada fácil convencer a los chicos de poder trabajar desde la matemática, ya que en general se inclinan por otras áreas. “Es un contenido que está contemplado en el currículum. Al ser un tema tan abstracto es necesario hacerlo con elementos concretos. Surgió la idea de trabajar y descubrir las teselas relacionando el arte con la geometría. Se hizo un trabajo profundo desde el manejo de las herramientas como compás y regla hasta formar una tesela. Empezaron a crear en sus carpetas diseños artísticos y se motivaron bastante. La matemática es mágica pero no fue fácil cuando comenzamos con el proyecto. Para mí es una satisfacción enorme que más allá del premio que le dieron, los 23 aprendieron y se sienten atraídos”, sostuvo.