inicia sesión o regístrate.
Desde la organización Enseña por Argentina invitan a docentes de 4´, 5´, 6´ y 7´ grado de primaria y de 1´ y 2´ año del secundaria de escuelas de gestión pública y privada de la provincia de Salta a inscribirse en el programa de formación "Reimaginar el aula".
La propuesta es gratuita y otorga puntaje docente. La inscripción es hasta el 31 de agosto y hay cupo para 200 personas.
La modalidad de cursada será virtual y a lo largo de 4 meses, con una carga total de 34 horas de formación.
Los encuentros virtuales serán de dos horas cada uno, los jueves, de 19 a 21.
Este programa busca brindar herramientas didácticas, tecnológicas y marcos conceptuales a los docentes para que puedan innovar sus prácticas y generar aprendizajes significativos en los estudiantes, en busca de que desarrollen habilidades académicas y sociales, considerando el escenario actual demandante de una enseñanza efectiva, contextualizada y diversa.
Los docentes que realicen esta capacitación van a aprender a utilizar medios digitales para la enseñanza, a gestionar el aula virtual y herramientas para alcanzar a todos los estudiantes. Además, podrán desarrollar habilidades académicas y socioemocionales, planificación y evaluación
Mediante este programa se busca potenciar la creación de comunidades de aprendizaje y agilizar el proceso formativo colectivo, en el que la reflexión sobre la práctica y el aprendizaje entre pares toma relevancia para construir y/o mejorar las prácticas.
Quienes participen deben contar con una PC, notebook o tablet con cámara y micrófono que posibilite la conexión a las sesiones virtuales de formación, y conexión estable a internet.
Quienes quieran inscribirse deben completar el formulario: https://linktr.ee/reasalta.
Para más información, escribir a movi miento@ensenaporargentina .org
Para saber más de Enseñá por Argentina: http://www .ensenaporargentina.org/
Objetivos de aprendizaje
Con el programa "Reimaginar el aula", se busca generar un contexto de cuidado, reflexión y acción sobre los actuales y posibles escenarios educativos en contextos de distanciamiento social y nueva normalidad.
Se quiere propiciar un modelo de enseñanza que favorezca el desarrollo de habilidades y conocimientos, considerando los intereses de los estudiantes y la innovación pedagógica.
A lo largo del mismo se apuntará a potenciar el uso de herramientas tecnológicas y estrategias virtuales mediante exploración de las posibilidades de enseñanza de plataformas y aplicaciones.
Se buscará profundizar en el conocimiento de didácticas específicas de las áreas disciplinares transversales en los programas escolares.
.